摘要: 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 JSP和Thymeleaf 大多数的JSP模板都是采用HTML的形式,但是又掺杂上了各种JSP标签库的标签,在Web浏览器或HTML编辑器展现的结果很难在审美上接近模板最终所渲染出来的效果。 同时JSP规范是与Servlet规范紧密耦合,它只能作用 阅读全文
posted @ 2018-05-23 23:40 学而时习之,不亦说乎? 阅读(1852) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: org.apache.tiles.template.NoSuchAttributeException: Attribute 'header' not found. 阅读全文
posted @ 2018-05-22 22:14 学而时习之,不亦说乎? 阅读(904) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: The type org.springframework.http.converter.HttpMessageConverter cannot be resolved. It is indirectly referenced from required .class files 阅读全文
posted @ 2018-05-21 22:12 学而时习之,不亦说乎? 阅读(465) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 警告: [SetContextPropertiesRule]{Context} Setting property 'source' to 'org.eclipse.jst.jee.server:a' did not find a matching property. 阅读全文
posted @ 2018-05-21 21:58 学而时习之,不亦说乎? 阅读(2428) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 Spring有多个信息源的类,它们都实现了MessageSource接口。在这些类中,最常见和有用的是 ResourceBundleMessageSource ReloadableResourceBundleMessageSource。 1.配置Resou 阅读全文
posted @ 2018-05-17 22:11 学而时习之,不亦说乎? 阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 视图解析器的作用 将控制器中请求处理的逻辑和视图中渲染实现解耦是Spring MVC的一个重要特性。在Spring MVC中控制器只通过逻辑视图名来了解视图,而通过视图解析器来渲染模型。 Spring自带的视图解析器 SpringMVC定义了名为V 阅读全文
posted @ 2018-05-16 21:53 学而时习之,不亦说乎? 阅读(412) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 在SpringMVC中,控制器只是方法上添加了@RequestMapping注解的类,这个注解声明了他们所要处理的请求。 @Controller注解用来声明控制器,它基于@Component注解,它的目地就是辅助实现组件扫描。 package chapt 阅读全文
posted @ 2018-05-15 23:00 学而时习之,不亦说乎? 阅读(232) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 Spring的两个核心特性 Spring为企业级开发提供了丰富的功能,这些功能的底层都依赖于它的两个核心特性: 1. 依赖注入(dependency injection,DI) 2. 面向切面编程(aspect-oriented programm 阅读全文
posted @ 2018-05-14 23:23 学而时习之,不亦说乎? 阅读(4169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 1. SpringMVC配置至少需要: 1) 配置视图解析器 2) 启用组件扫描 3) 配置静态资源的处理 2. 启用SpringMVC组件的方法: 1) 基于XML配置,使用<mvc:annnotation-driven>启用注解驱动。 2) 基于 阅读全文
posted @ 2018-05-09 22:49 学而时习之,不亦说乎? 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 XML配置 按传统方式将DispatcherServlet这样的Servlet配置在web.xml中。 Java配置 借助于Servlet 3.0 规范和Spring 3.1 的功能增强,我们可以使用Java将DispatcherServlet配置在Servlet容 阅读全文
posted @ 2018-05-08 22:26 学而时习之,不亦说乎? 阅读(773) 评论(0) 推荐(0) 编辑