大家知道，考研是一项系统而浩大的工程，需要总体性地把握。在这一年或者半年的时间内，如何组织自己的复习计划？如何有效地管理自己的复习时间？如何通过科学的复习规划和时间管理大幅度地提升学习效率？这些无疑是广大考生最为关注的问题。本节，我们将给出大家期盼已久的答案。
一、为什么要制定复习规划
1考研自身的特点需要规划
考研不比平时的期末考试，其耗时往往长达一年之久。作为我国目前水平最高的入学考试，它要经过基础知识储备、题型强化和融会贯通、模拟强化与冲刺好几轮的复习。而且考研表面上看只考四门课程，实际上所考察的内容要多得多，里面又涉及到课程与课程之间的关系、科目与科目的关系等繁琐的问题。历时长，内容广，使得考研本身成为一个复杂的系统，如果没有一个明确的规划，往往不是在复习过程中顾此失彼，就是大量浪费复习时间，降低复习效果。好的复习规划可以消除考生心理上的不确定性，人对确定的东西、掌握得住的东西才会有安全感，才不会慌乱。要知道，事情多不是问题，乱才是问题。
2考生的复习特点需要规划
由于教育体制的原因，中国的学生大都缺少主动性，做事情习惯于被引导而缺乏自主规划。考研复习不同于高考复习，没有固定的教室，没有统一的教师，也没有大小规模的考试，复习进程、科目之间的时间分配、复习效果的检查等，都需要考生自己把握。很明显，绝大部分考生在复习之前对于考研还没有什么经验，这样一来，要使我们的复习对最后的考试最有效，顺利达成我们的目标，我们就不能只是跟着感觉走，而必须对自己的复习有所规划。
3考研的重要性和风险性需要规划
通过考研可以获得更大的发展空间，考研还是许多人改变命运的重要途径，对于任何选择考研的人来说，考研都是一次重大的人生决策。有人说：人生很长，但关键处只有几步。考研正是这关键的几步之一，一分之差也许就是两种命运。考研的重要性和风险性毋庸置疑，它最大的代价不是金钱而是青春，它最大的收益不是文凭而是素质。因此，考研说到底是在和命运做一次残酷的斗争，知己知彼、稳扎稳打才能取胜，正确的规划恰恰可以做到这一点，最大化我们的资源，让我们有条不紊、信心百倍地走进战场，成就自己的选择。
从上面的分析，大家知道了复习规划对于考研复习准备的必要性了，那么什么样的复习规划才是一个好的复习规划呢？或者换句话说，一个好的复习规划应该具备哪些特点呢？这对于我们制定和检验自己的规划都具有指导意义，下面我们就来讨论这个问题。
二、好的复习规划所具备的特点
1.与实际情况联系紧密
好多考生制定计划的时候漫无边际，计划和实际之间距离太大，不管自己基础怎么样，也不管时间允许不允许，单纯地从自己的理想出发，结果制定的计划，豪华漂亮却执行不了。我们的复习规划是整个复习过程的战斗地图，它的作用就是要我们对自己的备战过程有一个明确清晰的认识，把总体的目标分解开来，落实到平时的生活中去。因此，一个好的复习规划，要从实际情况出发，明确自己的基础，了解一下自己的执行效率和精神状态，解剖自己的时间流向，制定突发事件的配用方案等等，把总目标有机地分解开来进行分配，而不是简单地切割开，机械地散布到平时。
2.明确清晰，便于记录和检视
好的规划应该明确清晰，方便我们执行和对自己进行监控。这里首先指出一点，好多同学做规划，只是在头脑中想一遍，写在纸上的很少，甚至几乎没有。这一点很不好，俗话说：好记性不如烂笔头。我们辛辛苦苦做出来的规划，也许睡一觉起来就忘了，要明确自己最近要做什么，还要从头考虑，这样不但浪费时间，还为计划的执行打了一个很大的折扣。这样的计划虽然非常“灵活”，但是对整体的复习过程缺乏宏观上的把握，最后的复习过程必然出现断层或者拖延。因此，大家制定的计划一定要落实到纸上，不要求太长，但一定要明确清晰。这样，我们每天都可以按照计划稳步前进，这对于计划的执行和最终目标的达成具有重要意义。
3.具备相当的弹性和可操作性
除了上面提到的两点，好的复习规划还必须具备“外圆内方”的特点。所谓的“外圆内方”指的是把规划的弹性和可操作性结合起来，一方面要按照规划保质保量地完成，另一方面要制定对于突发事件的应对策略和备用措施。有人主张不制定计划，计划永远赶不上变化，是他们常常挂在嘴边上的一句话。这就是对于这个特点的认识不足造成的，他们制定规划的时候或者把每天的时间甚至吃饭前后都塞得满满的，或者就是对突发事件的应对策略制定不足，执行的时候，遇到一点点和预期不同的情况，他们的计划就难以继续执行下去，让自己的心情连连受挫，以致最终放弃规划。因此，我们在这里要强调一点，考生制定规划的时候一定要给自己留有余地，多准备一些应对突发事件的备用方案，在规划的执行过程中根据适当的原则不断调整，以保证自己的心态和规划有效地执行。
一、为什么要制定复习规划
1考研自身的特点需要规划
考研不比平时的期末考试，其耗时往往长达一年之久。作为我国目前水平最高的入学考试，它要经过基础知识储备、题型强化和融会贯通、模拟强化与冲刺好几轮的复习。而且考研表面上看只考四门课程，实际上所考察的内容要多得多，里面又涉及到课程与课程之间的关系、科目与科目的关系等繁琐的问题。历时长，内容广，使得考研本身成为一个复杂的系统，如果没有一个明确的规划，往往不是在复习过程中顾此失彼，就是大量浪费复习时间，降低复习效果。好的复习规划可以消除考生心理上的不确定性，人对确定的东西、掌握得住的东西才会有安全感，才不会慌乱。要知道，事情多不是问题，乱才是问题。
2考生的复习特点需要规划
由于教育体制的原因，中国的学生大都缺少主动性，做事情习惯于被引导而缺乏自主规划。考研复习不同于高考复习，没有固定的教室，没有统一的教师，也没有大小规模的考试，复习进程、科目之间的时间分配、复习效果的检查等，都需要考生自己把握。很明显，绝大部分考生在复习之前对于考研还没有什么经验，这样一来，要使我们的复习对最后的考试最有效，顺利达成我们的目标，我们就不能只是跟着感觉走，而必须对自己的复习有所规划。
3考研的重要性和风险性需要规划
通过考研可以获得更大的发展空间，考研还是许多人改变命运的重要途径，对于任何选择考研的人来说，考研都是一次重大的人生决策。有人说：人生很长，但关键处只有几步。考研正是这关键的几步之一，一分之差也许就是两种命运。考研的重要性和风险性毋庸置疑，它最大的代价不是金钱而是青春，它最大的收益不是文凭而是素质。因此，考研说到底是在和命运做一次残酷的斗争，知己知彼、稳扎稳打才能取胜，正确的规划恰恰可以做到这一点，最大化我们的资源，让我们有条不紊、信心百倍地走进战场，成就自己的选择。
从上面的分析，大家知道了复习规划对于考研复习准备的必要性了，那么什么样的复习规划才是一个好的复习规划呢？或者换句话说，一个好的复习规划应该具备哪些特点呢？这对于我们制定和检验自己的规划都具有指导意义，下面我们就来讨论这个问题。
二、好的复习规划所具备的特点
1.与实际情况联系紧密
好多考生制定计划的时候漫无边际，计划和实际之间距离太大，不管自己基础怎么样，也不管时间允许不允许，单纯地从自己的理想出发，结果制定的计划，豪华漂亮却执行不了。我们的复习规划是整个复习过程的战斗地图，它的作用就是要我们对自己的备战过程有一个明确清晰的认识，把总体的目标分解开来，落实到平时的生活中去。因此，一个好的复习规划，要从实际情况出发，明确自己的基础，了解一下自己的执行效率和精神状态，解剖自己的时间流向，制定突发事件的配用方案等等，把总目标有机地分解开来进行分配，而不是简单地切割开，机械地散布到平时。
2.明确清晰，便于记录和检视
好的规划应该明确清晰，方便我们执行和对自己进行监控。这里首先指出一点，好多同学做规划，只是在头脑中想一遍，写在纸上的很少，甚至几乎没有。这一点很不好，俗话说：好记性不如烂笔头。我们辛辛苦苦做出来的规划，也许睡一觉起来就忘了，要明确自己最近要做什么，还要从头考虑，这样不但浪费时间，还为计划的执行打了一个很大的折扣。这样的计划虽然非常“灵活”，但是对整体的复习过程缺乏宏观上的把握，最后的复习过程必然出现断层或者拖延。因此，大家制定的计划一定要落实到纸上，不要求太长，但一定要明确清晰。这样，我们每天都可以按照计划稳步前进，这对于计划的执行和最终目标的达成具有重要意义。
3.具备相当的弹性和可操作性
除了上面提到的两点，好的复习规划还必须具备“外圆内方”的特点。所谓的“外圆内方”指的是把规划的弹性和可操作性结合起来，一方面要按照规划保质保量地完成，另一方面要制定对于突发事件的应对策略和备用措施。有人主张不制定计划，计划永远赶不上变化，是他们常常挂在嘴边上的一句话。这就是对于这个特点的认识不足造成的，他们制定规划的时候或者把每天的时间甚至吃饭前后都塞得满满的，或者就是对突发事件的应对策略制定不足，执行的时候，遇到一点点和预期不同的情况，他们的计划就难以继续执行下去，让自己的心情连连受挫，以致最终放弃规划。因此，我们在这里要强调一点，考生制定规划的时候一定要给自己留有余地，多准备一些应对突发事件的备用方案，在规划的执行过程中根据适当的原则不断调整，以保证自己的心态和规划有效地执行。
