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要求一 2.struct sk{int a; char *str)}*p; p->str++ 中的++ 加向？ ++加向srt的地址。 要求二 题目1-计算平均成绩 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步：定义整数型变量n（学生数量）、i（循环变量）和浮点型变量average（平均成绩）； 第 阅读全文
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一、学习内容总结 1.指针是一种数据类型，同样占有空间，其存储的是内存地址； 2.定义指针变量要在变量名之前加“*”字符表示； 3.“&”是取地址运算符，“*”是间接运算符； （注：声名和使用指针时*的意义不同） 4.指针的数据类型是指它所指向的内存空间的数据类型； 5.指针可以与整数进行加减运算， 阅读全文
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题目一 当初我是如何做出选择计算机专业的决定的？ 大学填报志愿完全是我自己的选择，顺次为计算机类和化工类专业。考虑的因素首先是个人条件限制，其次是计算机专业的就业前景和形势还挺不错，而且有在北京从事相关行业的表哥给予意见，我也能大致确定了大学毕业（或考研之后）的方向，综上考虑最终做出的决定。 经过一 阅读全文
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首先非常感谢邹欣老师和周筠老师团队的领跑衫，同时也很感谢C语言程序设计课的牛晓霞老师和助教冉华（我华哥~）一学期的倾情奉献，作为一个初入计算机领域的小萌新，能够获得领跑衫是很大的荣誉和激励！ 记得最初选择了计算机专业之后激动伴着一丝紧张，因为陌生的领域，因为了解到它的复杂，因为助教、PTA、博客的“ 阅读全文
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要求二 题目7-4 fibonacci数列 1.实验代码 2.设计思路 （1）主思路 第一步：定义整数型变量i（循环变量）和整数型数组f（长度为12）； 第二步：使用循环结构为数组f赋初值； 第三步：使用循环按格式输出数组f，循环内嵌套条件语句判断换行。 注解：数组前两个数要事先赋初值，还有要注意f 阅读全文
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要求二 题目7-3 求交错序列前N项和 1.实验代码 2.设计思路 （1）主思路 第一步：定义整数型变量i（循环变量）、x（交错序列项分母）、n（循环次数）和浮点型变量sum（总和）； 第二步：用scanf函数读入整数给n； 第三步：使用while循环，运用pow函数计算出每一项并累计求和； 第四步 阅读全文
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要求二 题目7-1 高速公路超速处罚 1.实验代码 2.设计思路 （1）主思路 第一步：定义整数型变量car（车速）、x（限速），浮点数变量percent（超速百分比）和字符型定量ch（‘%’）； 第二步：用scanf函数读入整数给car和x； 第三步：用if elseif else函数结构先判断输 阅读全文
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要求二 题目1、7-1 计算分段函数 1、实验代码 2、设计思路 （1）主思路 第一步：定义两个浮点型变量x（函数自变量）、result（函数因变量）； 第二步：用scanf函数读入浮点数给x； 第三步：使用if-else条件句对于题目函数分情况（即x是否为0）计算结果得到result； 第四步：用 阅读全文
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要求二 题目1、7-9 A乘以B要求：输入的两个整数：A是你学号前两位数字，B是你学号后两位数字 1、实验代码 2、设计思路 第一步：基本框架之下定义整数型变量A、B； 第二步：用scanf函数读入两个整数给A和B； 第三步：用if条件句判断整数是否在范围之内； 第四步：进行乘法运算A*B并输出结果 阅读全文
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Git 用户名：cyq1076926262 邮箱：1076926262@qq.com 提问的智慧 提问的误区：我们没有人能拥有计算机那般的处理能力和检索能力，所以向他人请教不是我们在使用搜索引擎那般轻松，以为摆出几个关键词和失败结果又或者一张程序代码图片就可以为自己带来无数的答案。事实恰恰相反，我们 阅读全文