文章分类 -  头歌教学平台-C语言

头歌实践教学平台—C语言程序设计（顺序结构程序设计）
摘要：1-1 学习-输出 “Hello World!“（不可复制） 查看代码 #include <stdio.h> int main() { /********** Begin **********/ printf("Hello World!\n"); /********** End ********** 阅读全文
posted @ 2024-06-04 17:25 CYHMS 阅读(940) 评论(0) 推荐(1)
头歌实践教学平台—C语言程序设计（选择结构程序设计）
摘要：2-1-输入一个学生的某门课成绩score，判断学生的这门课成绩是否及格 查看代码 #include <stdio.h> int main ( ) { float score; scanf("%f",& score); /********** Begin **********/ if (score> 阅读全文
posted @ 2024-06-04 17:23 CYHMS 阅读(799) 评论(0) 推荐(0)
头歌实践教学平台—C语言程序设计（循环结构程序设计）
摘要：3-1-用while循环求s=1+2+3+…+n的值 查看代码 #include <stdio.h> int main() { int i=1,sum=0,n; scanf("%d",&n); /********** Begin **********/ while(i<=n) { sum=sum+i 阅读全文
posted @ 2024-06-04 17:21 CYHMS 阅读(935) 评论(0) 推荐(0)
头歌实践教学平台—C语言程序设计（指针）
摘要：5-1 学习-指针基本概念 （一）通过指针变量间接访问变量 #include <stdio.h> int main(){ int x,y; int *p; //定义指针变量P p=&x; //使指针变量p指向一个变量x /*****请在以下填写通过p输入输出x值代码*****/ /********* 阅读全文
posted @ 2024-06-04 17:17 CYHMS 阅读(231) 评论(0) 推荐(0)
头歌实践教学平台—C语言程序设计（函数）
摘要：函数 6-1学习-定义和调用求x的n次幂的函数 （一） #include <stdio.h> // 函数原型声明 double power(double x, int n); int main() { double x; int n; scanf("%lf %d", &x, &n);// 从用户获取 阅读全文
posted @ 2024-06-04 17:14 CYHMS 阅读(422) 评论(0) 推荐(0)
头歌实践教学平台—C语言程序设计（数组）
摘要：C语言程序设计 第四章节4-15~4-23 4-15编程实现交换数组a和数组b中的对应元素 #include <stdio.h> void swap_elements(int *a, int size_a, int *b, int size_b) { int i; for (i = 0; i < s 阅读全文
posted @ 2024-05-21 16:59 CYHMS