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09 2016 档案

摘要:第二次结对编程的体会 需求阐述 看了第二次结对编程作业的题目的要求后,我们总结提炼了以下几个要点: 共有30名导师,100名学生 导师可以选择所带的学生上限为[0,8] 学生应该包含的信息包括绩点以及志愿情况, 共有五个志愿,且志愿可以重复但不可以空缺 每个学生必须分配到一个导师,而导师所带的学生应 阅读全文
posted @ 2016-09-28 19:15 少棉 阅读(270) 评论(2) 推荐(0) 编辑

摘要:需求分析与原型设计 === 需求分析 N(Need, 需求) 在分析客户的现实困扰后,我们总结提炼了以下几点用户的痛处所在: 收集信息的过程十分繁琐, 需要班级先收集,后汇总给年级负责人,再汇总给系负责人 对于导师不够了解, 没有导师的相关详细信息,无法选择自己感兴趣的方向的导师 导师对学生也不够了 阅读全文
posted @ 2016-09-16 12:21 少棉 阅读(1174) 评论(4) 推荐(1) 编辑

摘要:1. E-chat社交手套作品内容:E-chat社交手套可以帮助正常人与聋哑人顺畅地进行交流。聋哑人佩戴手套后,通过采集相应的手势信息,可将手语表达翻译成语音信息。而正常人的语音通过识别后,又可转化为聋哑人熟悉的手语,并显示在手机屏幕上,实现手语和语音的转换。 优势 :我觉得E-chat社交手套真切 阅读全文
posted @ 2016-09-06 00:48 少棉 阅读(196) 评论(2) 推荐(0) 编辑

摘要:希望通过软工实践课程的学习,能够与队友配合完成一个能让自己心满意足的作品,这个作品能够投入到实际的使用中,能够切实的解决身边人的一些实际的需求。 也希望通过软工实践课程的学习,能够全面的了解,与他人的配合开发应该经历哪些阶段,会面临哪些问题,该怎么去解决这样的一些问题。合作中应该采用哪些方面的技术知 阅读全文
posted @ 2016-09-05 16:53 少棉 阅读(158) 评论(2) 推荐(0) 编辑