分组:每4人一组
内容:
  讨论无纸化考试系统的利益相关者并进行描述。
  并撰写项目目标(目标、好处、度量标准)
  将课堂讨论记录、利益相关者描述以及项目目标汇总成一篇博文,博文题目为软件需求与分析课堂讨论一,截止时间(2016-10-21日下午18:00)

讨论小组成员:李世洲、文新彦、张更、吕泽坤。

一、利益相关者

利益相关者 特征
老师

老师主要制定试题、考试信息以及录入考生

信息到系统中,同时会通过该系统查询学生

考试结果及成绩信息

学生

学生主要解答系统给出的试题以及提交答案,

同时可以通过系统查询考试结果及成绩信息

二、项目目标

目标一(李世洲):教师制定试题和考试信息并存储,减少了纸张的浪费和教师的时间。

目标二(文新彦):学生在线答题并提交答案,节约学生纸张和笔的浪费。

目标三(张更):系统可处理学生提交的答案,节省老师判题改卷的时间。

目标四(吕泽坤):可输出成绩单供教师和学生查看,老师和学生方便并可及时查询成绩单。

 

附:课堂讨论照片一张