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题目描述 已知正整数nn是两个不同的质数的乘积，试求出两者中较大的那个质数。 输入输出格式 输入格式： 一个正整数nn。 输出格式： 一个正整数pp，即较大的那个质数。 输入输出样例 输入样例#1： 复制 21 输出样例#1： 复制 7 输入样例#1： 复制 21 输出样例#1： 复制 7 说明 n 阅读全文
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题目描述 津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一 阅读全文
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题目描述 凯凯刚写了一篇美妙的作文，请问这篇作文的标题中有多少个字符？ 注意：标题中可能包含大、小写英文字母、数字字符、空格和换行符。统计标题字 符数时，空格和换行符不计算在内。 输入输出格式 输入格式： 输入文件只有一行，一个字符串 ss。 输出格式： 输出文件只有一行，包含一个整数，即作文标题的 阅读全文
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题目描述 已知：S_n= 1+1/2+1/3+…+1/nSn=1+1/2+1/3+…+1/n。显然对于任意一个整数KK，当nn足够大的时候，S_nSn大于KK。 现给出一个整数KK（1 \le k \le 151≤k≤15），要求计算出一个最小的nn；使得S_n>KSn>K。 输入输出格式 输 阅读全文
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题目描述 请统计某个给定范围[L, R][L,R]的所有整数中，数字 22 出现的次数。 比如给定范围[2, 22][2,22]，数字22 在数 22中出现了 11 次，在数1212 中出现 11 次，在数 2020 中出现 11次，在数 21 中出现 11次，在数 2222 中出现 22次，所以数 阅读全文
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题目描述 牛牛最近学习了C++入门课程，这门课程的总成绩计算方法是： 总成绩=作业成绩\times 20\%+×20%+小测成绩×30\%+×30%+期末考试成绩\times 50\%×50% 牛牛想知道，这门课程自己最终能得到多少分。 输入输出格式 输入格式： 三个非负整数A,B,CA,B,C，分 阅读全文
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题目描述 陶陶家的院子里有一棵苹果树，每到秋天树上就会结出1010个苹果。苹果成熟的时候，陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个3030厘米高的板凳，当她不能直接用手摘到苹果的时候，就会踩到板凳上再试试。 现在已知1010个苹果到地面的高度，以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度，请帮陶陶算一下她能够摘到的 阅读全文