【彩彩只能变身队】用户需求分析（二）—— 调查结果

 

目录

　　1. 引言

       　　1.1. 编写目的

　　　　1.2.项目背景

　　　　1.3. 项目范围
　　　　

　　2.用户需求分析

　　　　2.1. 调查问卷(User Survey)

　　　　2.2. 市场分析(Market Analysis)

 

1. 引言

　　1.1.编写目的

　　　　此需求规格说明书编制目的是明确本项目的详细需求，供用户确认项目的功能和性能，和用户形成一致的理解和确认，作为进一步详细设计软件的基础。

　　　　本文档仅供彩彩只能变身队的项目经理、设计人员、开发人员进行参考。

　　1.2.项目背景

　　　　项目名称： 课程作业管理系统

　　　　项目面向用户：中国科学技术大学教师、助教及全体本科生、研究生

　　　　项目开发者：中国科学技术大学 彩彩只能变身队

　　1.3.项目范围

　　　　在科大，我们有很多的自由选修课、公选课经常需要提交电子版作业，而老师通常只能选择邮箱等作为收作业的方式。但这些工具都具有不便之处。因此，我们希望开发一个智能的课程作业管理系统，给老师和同学们在收发电子版作业上提供便捷。

2. 用户需求分析

　　2.1.调查问卷(User Survey)

　　　　本次问卷调查我们共回收有效答卷65份。

　　　　

　　　　由于科大本身的学科特点，我们收集到的问卷绝大部分来自理工财经类的老师。

　　　　

　　　　

　　　　可以看到，使用邮箱来提交和管理电子版作业是大多数老师的首选。

　　　　

　　　　　

　　　　超过半数的老师对现有的收电子版作业的方式不抱满意态度，我们选择课题的初衷，就是听到了老师们的抱怨，比如邮箱容量有限并且不便检查、管理同学们的作业等问题。

　　　　

　　　　大部分老师认为现有工具在学生数量较多的情况下，不便于统计、整理与批阅作业；其次，提交作业时文件标题格式不统一的问题，也给很多老师带来了麻烦。我们希望我们的平台可以规避这样的问题。另外，有老师提出现有的工具不便于进行作业的查重、后台容易崩溃的问题。

　　　　

　　　　为了使我们的平台尽可能支持多种文件格式的作业提交，我们对现状进行了调查。超过90%的电子版作业是通过文本类文件提交的，其次是PPT文件。

　　　　

　　　　

　　　　平台的功能是我们最最关心的问题。高居前三位的需求分别为统计作业上交情况、发布作业要求与自动生成成绩表格。大部分功能的需求程度比较均匀，在我们后续的开发过程中我们会尽量实现多样化的方便老师与同学的功能。另，有老师提出希望我们的网站有作业查重的功能。

　　　　

　　　　看来很多老师对我们的平台还是报着期待的，这也给予了我们些许信心。

　　　　

　　　　我们希望能够更加全面地考虑老师们对于我们这个选题的想法，尽量去规避一些消极因素。

　　　　

　　　　虽然我们回收的答卷数不多，但很多老师给予了真诚的意见和反馈。比如，希望我们的平台能够实现与教务系统衔接的师生信息的互联互通，对作业情况的及时分析与反馈等。

　　　　2.2. 市场分析(Market Analysis)

　　　　经过我们的问卷调查，大多数老师愿意使用或者试用这样一个可以方便快捷地接收、统计、整理与批阅电子版作业的平台，可见我们的选题——课程作业管理系统是具有市场前景的。

　　　　拿我们的现代软件工程课程来举例，我们每周每人都要提交一篇读书笔记，而我们现在使用的途径是通过邮箱提交。为了统计作业情况，助教只能反复强调提交作业时邮件标题的统一，可见非常不方便。我们的网站会尽可能地给老师和同学们带来良好的使用体验。