摘要: Week 2 History: The First Internet NSFNet Welcome to week 2! This week, we’ll be covering the history of the first internet: NSFnet. In the 1960s and 阅读全文
posted @ 2018-06-07 21:31 PI_M 阅读(253) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Week 1 History: Dawn of Electronic Computing Welcome to Week 1! This week, we’ll be covering the early history of electric computing. World War II emp 阅读全文
posted @ 2018-06-07 01:28 PI_M 阅读(171) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 不知不觉大三上就已接近尾声,与我们相伴已久的软工也将画上圆满的句号。 这篇既是作业,也是对自己这学期以来软工的感受和想法。 如下: ONE 回望开学初对于软件工程课程的想象,回望博客开篇时对于这门课和这学期的期望,1)对比现在的你和开学初博客开篇的课程目标和期待。同时,2)总结这门课程的实践给你带来 阅读全文
posted @ 2016-12-31 19:41 PI_M 阅读(294) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 关于 K米 —— 的案例分析 产品:K米的APP 第一部分 调研,评测 评测:软件的bug,功能评测,黑箱测试 个人第一次上手体验: 软件界面简单易懂,点击"连接包厢"即可通过扫描二维码来和自己所在的包厢连接,二维码无效也可输入包厢绑定码连接。连接成功后就可以用手机点歌切歌等等,连接包厢后的界面挺友 阅读全文
posted @ 2016-10-31 17:48 PI_M 阅读(1717) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 鲍亮 031402401 李陈辉 031402409 问题描述: 编码实现一个毕设导师的智能匹配的程序。提供输入包括:30个老师(包含带学生数的要求的上限,单个数值,在[0,8]内),100个学生(包含绩点信息),每个学生有5个导师志愿(志愿的导师可以重复但不能空缺)。实现一个智能自动分配算法,根据 阅读全文
posted @ 2016-09-28 22:03 PI_M 阅读(387) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 鲍亮 031402401 李陈辉 031402409 需求分析与原型设计 结对过程 我们是来自不同组的两个人结对,一起合作分析需求,解决问题,设计界面。 结对时讨论的照片: 分析原分配方案存在的弊端: 1. 分配过程不透明,老师与学生无法了解分配的具体过程; 2. 中间环节(系负责人)任务繁重,承担 阅读全文
posted @ 2016-09-18 00:18 PI_M 阅读(253) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 参考链接:http://cy.ncss.org.cn 中国“互联网+”大学生创新创业大赛 1.Faceu 作品的内容:一款基于图像处理的社交软件 作品源于的平台或链接:http://cy.ncss.org.cn/CYDS_2TH/project/info/211022.html 作品优势:现在很多人 阅读全文
posted @ 2016-09-06 20:59 PI_M 阅读(333) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 对实践项目完成后学习到的能力的预期: 1.能够清楚、完整地了解项目开发的具体流程。 2.自己能够独立实现一个小而完整的项目 3.学会和其他人合作,一起共事的能力 对项目课程的期望: 1.希望能够激发大家的学习热情,毕竟是计算机专业的,不热爱怎么行? 2.希望定期能有总结,还有适当的针对性的辅导 对项 阅读全文
posted @ 2016-09-06 19:17 PI_M 阅读(224) 评论(2) 推荐(0) 编辑