摘要：
题目 给定一个整数数组 nums ，找到一个具有最大和的连续子数组（子数组最少包含一个元素），返回其最大和。 示例 1 输入：nums = [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4] 输出：6 解释：连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最大，为 6 。 示例 2 输入：nums = [1] 输 阅读全文
摘要：
题目 假设你正在爬楼梯。需要 n 阶你才能到达楼顶。 每次你可以爬 1 或 2 个台阶。你有多少种不同的方法可以爬到楼顶呢？ 注意 给定 n 是一个正整数。 示例 1 输入： 2 输出： 2 解释： 有两种方法可以爬到楼顶。 1.1 阶 + 1 阶 2.2 阶 示例 2 输入： 3 输出： 3 解释 阅读全文
摘要：
题目 给定一个包含非负整数的 m * n 网格grid ，请找出一条从左上角到右下角的路径，使得路径上的数字总和为最小。 说明：每次只能向下或者向右移动一步。 示例 1 输入：grid = [[1,3,1], [1,5,1], [4,2,1]] 输出：7 解释：因为路径 1→3→1→1→1 的总和最 阅读全文
摘要：
描述： 取余和取模极其相似，常常会让人以为两者是同一样性质，其实不然。在符号相同时，两者不会冲突，符号不同时就会有以下区别： 取余：向0舍入。 取模：向负无穷舍入。 符号相同： 比如：9 / 5 = 1.8会有两个商1和2。 9 = 5 * 1 + 4或9 = 5 * 2 + (-1)，因为是向0舍 阅读全文
摘要：
题目 给你一个字符串 s，找到 s 中最长的回文子串。 示例 1 输入：s = "babad" 输出："bab" 解释："aba" 同样是符合题意的答案。 示例 2 输入：s = "cbbd" 输出："bb" 示例 3 输入：s = "a" 输出："a" 示例 4 输入：s = "ac" 输出："a 阅读全文
摘要：
参考码云链接： https://gitee.com/guangzan/awescnb 步骤： https://www.yuque.com/awescnb/user/tmpomo 阅读全文
摘要：
2020第十一届蓝桥杯真题JAVA B组省赛答案分享（2020.10.17） https://blog.csdn.net/Yh_yh_new_Yh/article/details/109144263 阅读全文
摘要：
https://blog.csdn.net/Yh_yh_new_Yh/article/details/109144263 阅读全文
摘要：
控制台错误提示： 2020-01-08 18:34:40,292 [http-nio-8080-exec-3] [org.apache.struts2.dispatcher.Dispatcher]-[WARN] Could not find action or result: /views/dire 阅读全文