中国现代文学作品选(诗歌)

 

★《凤凰涅槃》

  作者:郭沫若,原名:郭开贞,创造社

  代表作:

    诗集《女神》《星空》《恢复》

    历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》

    《凤凰涅槃》选自《女神》

  主题思想:

    1.借凤凰涅槃的古老传说,表现了强烈的爱国激情和狂飙突进的时代精神

    2.凤凰是民族和祖国的象征,《凤凰涅槃》是名族觉醒的诗的宣言

  凤凰形象:

    1.”凤“歌象征男性的歌,狂飙突进地否定旧世界

      ”凰“歌象征女性的歌,在悲怆中大胆扬弃因袭的旧我,实现自我生命的更新

    2.凤凰严厉斥责庸俗猥琐的”凡鸟“,向往新鲜、净朗、华美、芬芳的新世界,体现了彻底颠覆旧世界的战斗精神和乐观主义气概

    3.充分表达了”五四“时期知识分子敢于彻底破坏旧事物、创造现世光明的进步社会理想

  艺术特点:

    1.浪漫主义:想象瑰奇,色彩明丽,富有浪漫主义特色

    2.泛神论:把宇宙万物和自我融汇在一起,营造万物同源、和谐一致的境界,表现诗人和祖国人民融合为一的愿望,具有浓厚的泛神论色彩

    3.自由体形式:打破旧诗格律,借鉴西方自由体诗,形式自由奔放,实现了诗体解放。

    4.设问、排比、反复等手法大量使用,诗情表达酣畅,节奏明快,适于朗诵

★《死水》

  作者:闻一多,留美,新月社诗人,最早提倡新诗格律化的诗人

    诗歌格律有三美:音乐美、绘画美、建筑美

  代表作:

    诗集《红烛》《死水》

  主题思想:

    1.抒发诗人留学回国后目睹现实惨状而产生的悲愤心情

    2.”死水“是满目疮痍、腐败破落的旧中国的象征

    3.表达了对帝国主义和封建军阀的揭露和斥责,希望丑恶的旧社会早日灭亡的强烈愿望

  诗歌三美:

    1.音乐美:诗句均齐,韵律工整而富于节奏感

    2.绘画美:重视色彩的运用,形象鲜明,追求诗歌的画面效果

    3.建筑美:诗体结构整齐匀称,每节四行,每行九字,形式整齐

  艺术特色:

    1.象征手法,通篇使用象征手法,”死水“是满目疮痍、腐败破落的旧中国的象征

    2.格律诗三美理论巧妙运用

★《雨巷》

  作者:戴望舒,留法

  诗歌特点:

    1.诗歌平实、敏锐、精确

    2.结合了西方象征派诗歌的新美学和中国传统诗学

    3.抗战爆发后颠沛流离,呈现对现实和人民生活的关注

  代表作:

    诗集《望舒草》《灾难的岁月》

  主题思想:

    1.诗人在低沉的调子里,抒发自己沉重的情绪。在绵绵细雨中,怀着痛苦而朦胧的”希望“,”撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷“里

    2.自我形象孤独伤感,寄予对现实的不满、失望、痛苦

  艺术特点:

    1、意象朦胧,充满象征意味

    2.注重音乐感

    3.替新诗底音节开了一个新的纪元

★《再别康桥》

  作者:徐志摩,新月社

  代表诗集

    《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》和《云游》等

  主题思想:

    1.对康桥的留恋

  艺术特色:

    1.意境:抓住”金柳“、”波光“、”青荇“、”星辉“

    2.格调轻盈柔和,有无可奈何、梦幻般的情调

    3.形式:实行整齐,语调回环往复,语言清倩柔美,意象明丽流转、富有音乐性与动态美

 ★《大堰河-我的保姆》

  作者:艾青,原名 蒋海澄,浙江金华人。留学法国

  代表作:

    诗集《大堰河》,《北方》《旷野》

    长诗《向太阳》《火把》

  主题思想:

    1.带有自传性质,诗人以真挚的感情,抒写了对大堰河的怀念,揭示了勤劳善良的乡村妇女的灵魂

    2.通过描写她痛苦悲惨的一生,控诉了社会的黑暗与不义

    3.把爱情和恨、赞美和诅咒交织在一起,传达对罪恶社会的悲愤和不平。是呈献给千千万万劳苦农民的“赞美诗”,也是“给予这不公道的世界的咒语”

  人物形象:

    1.大堰河是勤劳总后的中国劳动妇女的象征

    2.通过描写她痛苦悲惨的一生,控诉了社会的黑暗与不义。在艰难困苦中度过一生,展示了其贫困的生活地位和被压迫的命运。

  艺术特色:

    1.是一首优美的自由诗

    2.你、我、她人称变换,通过叙事展开抒情,用排比和对比表达强烈的感情

    3.借助联想铺叙,构成生动的画面

    4.用重叠的诗句、诗节反复咏叹,诗篇明朗单纯又多姿多彩,诗句长短无定,散文化,但有内在的韵律,音调和谐,色彩鲜明,情味深长

★《断章》

  作者:卞之琳,江苏海门人

  代表作:诗集《三秋草》《鱼目集》《十年诗草》

  主题思想:

    1.将刹那间的感觉升腾为深邃的慧思,表达了一种相对、平衡的观念

    2.表现诗人对宇宙万物息息相关、互为依存的关系的一种哲理性思考,包含了深刻的人生体验,词约义丰,回味无穷

  艺术特色:

    1.本诗表现的抽象观念,赋予了鲜亮明美的生活形象

    2.试航间的逻辑关系夜十分明确诗意深沉而不晦涩,邈远而不虚空

    3.主要词语的反复出现,既是内容的需要,也造就了节奏与诗意的往复回环

★《防空洞里的抒情诗》

  作者:穆旦,原名 查良铮,九叶派

  代表作:

    组诗《诗八首》《赞美》

    翻译作《普希金抒情诗集》《唐璜》

  主题思想:

    1.是一首写于战争年代的诗,记述和表达的是战争所代给人的痛苦

    2.通过对潜藏在现实深处痛苦本质的想象和思考,把所描写的现实苦难的表层空间,设置在带有日常生活气息的防空洞里,传达出诗人对战争中受难的独特观察和感受

  艺术特色:

    1.在现实与想象的纠结、对比和反讽中,传达出诗人对战争的独特观察和思考

    2.描述了残酷战争给民族命运和个体生命造成的严峻痛苦的现实,控诉了战争的残暴,表现了生者与死者对“死亡”炼狱磨难的共同担当

    3.通过对炼丹术士的想象和对防空洞里人们谈笑的描写,表达诗人对血腥战争的嘲讽

★《纤夫》

  作者:阿拢 原名 陈守梅,七月派

  代表作:

    诗集《无弦琴》

    诗论《人和诗》《诗和现实》

  主题思想:

    1.描绘了在长江上艰难跋涉的纤夫,表现了普通人民身上的坚韧强劲的古老民族精神和顽强生命力

    2.在艰苦的时代,只有脚踏实地,一寸一寸的跋涉,才能牵引着中国的船,从革命走向胜利,走向光明

  人物形象:

    1.纤夫是古老、沉重、勤劳、勇敢、无畏的中国劳动人民的化身

    2.描绘了在长江上艰难跋涉的纤夫,表现了普通人民身上的坚韧强劲的古老民族精神和顽强生命力

  艺术特色:

    1.塑造手法:不同角度、方位、距离对纤夫进行反复、多重描写,使得饱满的情感内容之外,又有很强的立体感与形态感

    2.自由体长诗的诗歌形式

 

★《十四行集》

  作者:冯至,留德

  代表作:

    诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四行集》

  主题思想:

    1.借鼠曲草平凡、渺小的生存过程探求人生的真谛

    2.通过心物间的感发,将本属抽象的思绪与鼠曲草形象契合,使思绪转化为可感可触的物象

    3.是一首哲理抒情诗,避免了抽象的理性宣示,具有生动活泼的形象性与较强的抒情性

  主题思想:

    1.《杜甫》刻画了杜甫在安史之乱中忍受饥肠,在漂泊与流浪中仍然忧心人民、痛惜祖国江山破碎、呕心沥血地唱着悲壮哀歌的具有担当精神的诗圣形象

    2.呼唤知识分子对民族与时代危机的担当精神

  人物形象:

    1.《杜甫》刻画了杜甫具有担当精神的诗圣形象

    2.认为杜甫的伟大在于毫无躲避地承受时代的艰难,呼唤知识分子对民族与时代危机的担当精神。

  艺术特色:

    1.借用西方现代派的表现技巧以反映人的感觉,如暗示、象征、联想、跳跃等

    2.在形式上借鉴意大利十四行诗的格式,同时有所变通

★《金黄的稻束》

  作者:郑敏,九叶派

  代表作:

    论文集《英美诗歌戏剧研究》

    诗集《寻觅集》《早晨,我在这里菜花》

  主题思想:

    1.通过联想把金黄的稻束想象称有着皱了的没了的脸的“疲倦的母亲”的雕像

    2.表达了对作为孕育者和劳动者的母亲的崇高敬意

  艺术特点:

    1.不单是借景抒情,更是寻找抽象与物体之间的内在契合

    2.全诗宁静、饱满、透明,语言带有一种雕塑的质感和光辉

    3.清明的智慧、澄清的理性与真挚的情愫、坚挺的意象不可分割地交融在一起,具有情绪的感染力,更 具有思维的启示力

 ★《力的前奏》

  作者:陈敬容,九叶派

  代表作:

    诗集《交响曲》《盈盈集》《老去的是时间》

    风格:深受古典和西方现代诗歌的双重影响,诗歌亲切自然而又生动凝练

  主题思想:

    1.哲理性命题:力的爆发靠长期的聚集

    2.旧时代即将过去、新时代即将来临

    3.诗中歌者、物者、暴风雨前夕的云和海洋等意象,象征着人们在革命时代的“黎明”即将到来之前的痛苦与挣扎,守候与期待

  艺术特色:

    1.意象与情境

        词语的选择和意象的营造简洁、明快、生动,充满力量。情境的塑造充满了紧张感,如大风暴来临之前的天空的云、大地上的海洋,语言、形式和意蕴之间充满了爆发的张力。抒情与哲理思考相结合

    2.音韵节奏上,全诗完成了力从聚集到爆发的全过程,节奏徐缓整饬,凝练耐人寻味

 

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