摘要：
2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 作业信息 班级链接 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 （2022-2023-1计算机基础与程序设计第十二周作业) 这个作业的目标 《c语言程序教程》第十一章 作业正文 https://www 阅读全文
摘要：
20221427第十一周学习总结 这个作业属于哪个课程 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11 这个作业的目标 <写上具体方面>计算机网络 网络拓扑 云计算 网络安全 WebHTML，CSS，Ja 阅读全文
摘要：
2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第十周学习总结 作业信息 班级链接 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 （2022-2023-1计算机基础与程序设计第十周作业) 这个作业的目标 <信息系统 数据库与SQL 人工智能与专家系统 人工神经网络 模 阅读全文
摘要：
2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结 作业信息 班级链接 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 （2022-2023-1计算机基础与程序设计第八周作业) 这个作业的目标 <学习如何使用pep,了解的pep的基本运行理论，学习汇编语言> 阅读全文
摘要：
2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 班级链接 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 （2022-2023-1计算机基础与程序设计第八周作业) 这个作业的目标 <学习如何使用pep,了解的pep的基本运行理论，学习汇编语言> 阅读全文
摘要：
1、Top50 Oct 2022Oct 2021ChangeProgramming LanguageRatingsChange 1 1 Python 17.08% +5.81% 2 2 C 15.21% +4.05% 3 3 Java 12.84% +2.38% 4 4 C++ 9.92% +2.4 阅读全文
摘要：
在单链表第i个元素之前插入元素e伪代码算法描述：（1）首先，定义一个指针p和计数因子j，并给计数因子j赋初值0（2）接着，用while循环开始遍历单链表，寻找第i-1个结点while循环条件：指针p不指向空结点和计算因子j小于i-1，将数据计入date（3）然后，判断插入位置是否合理（4）最后，开始 阅读全文
摘要：
2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 班级链接 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 （2022-2023-1计算机基础与程序设计第七周作业) 这个作业的目标 <学习如何使用pep,了解的pep的基本运行理论，学习汇编语言> 阅读全文
摘要：
0 60 1 75 2 95 3 80 4 65 5 90 Length=6 Read in array of values Set position to 0 Weite “enter value for which to search” Read searchitem=75 Set found 阅读全文
摘要：
斐波那契数列（Fibonacci sequence），又称黄金分割数列，因数学家莱昂纳多·斐波那契（Leonardo Fibonacci）以兔子繁殖为例子而引入，故又称为“兔子数列”，指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……在数学上，斐波那契数列以如下被以递推的方法定义：F 阅读全文