实验1
任务1
#include<stdio.h> int main () { printf(" o\t o\n"); printf("<H>\t<H>\n"); printf("I I\tI I\n"); return 0; }
#include<stdio.h> int main () { printf(" o\n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o\n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; }
任务2
#include<stdio.h> int main () { double a,b,c; while(scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c) !=EOF){ if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) printf("能构成三角形\n"); else printf("不能构成三角形\n"); } return 0; }
任务3
#include<stdio.h> int main() { char ans1, ans2; printf("每次课前认真预习，课后及时复习了没？（输入y或Y表示有，输入n或N表示没有）："); ans1 = getchar(); getchar(); printf("\n动手敲代码实践了没？（输入y或Y表示敲了，输入n或N表示没有）："); ans2 = getchar(); if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'y' || ans2 == 'Y')) printf("\n罗马不是一天建成的，继续保持哦:)\n"); else printf("\n罗马不是一天毁灭的，我们来建设吧\n"); return 0; }
任务4
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 double x, y; 5 char c1, c2, c3; 6 int a1, a2, a3; 7 scanf("%d%d%d", &a1, &a2, &a3); 8 printf("a1 = %d, a2 = %d, a3 = %d\n", a1,a2,a3); 9 10 scanf("%c%c%c", &c1, &c2, &c3); 11 printf("c1 = %c, c2 = %c, c3 = %c\n", c1, c2, c3); 12 13 scanf("%lf,%lf", &x, &y); 14 printf("x = %f, y = %lf\n",x, y); 15 return 0; 16 }
任务5
1 #include<stdio.h> 2 3 4 int main() 5 { 6 int year; 7 year=(10E+8)/(60*60*24*365)+0.5; 8 printf("10亿秒约等于%d年\n",year); 9 return 0; 10 11 }
任务6
1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 int main() 4 { 5 double x,y; 6 while(scanf("%lf",&x) !=EOF){ 7 8 y=pow(x,365); 9 printf("%.2lf的365次方是%.2lf\n",x,y); 10 } 11 12 return 0; 13 14 }
任务7
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 double F,C; 5 while(scanf("%lf",&C) !=EOF) 6 { 7 F=C*9/5+32; 8 printf("转换的华氏温度是%.2lf\n",F); 9 } 10 return 0; 11 12 }
任务8
1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 int main() 4 { 5 double a,b,c,p,area; 6 while(scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c) !=EOF){ 7 8 p=(a+b+c)/2; 9 area=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); 10 printf("a=%.3lf,b=%.3lf,c=%.3lf,三角形面积是:%.3lf\n",a,b,c,area); 11 } 12 13 14 return 0; 15 16 }
任务6
删去getchar()后，回答第一个问题后直接输出结果，
getchar()的作用是防止第二个问题没回答就输出结果
