摘要: 1039 到底买不买 (20 分) 小红想买些珠子做一串自己喜欢的珠串。卖珠子的摊主有很多串五颜六色的珠串,但是不肯把任何一串拆散了卖。于是小红要你帮忙判断一下,某串珠子里是否包含了全部自己想要的珠子?如果是,那么告诉她有多少多余的珠子;如果不是,那么告诉她缺了多少珠子。 为方便起见,我们用[0-9 阅读全文
posted @ 2019-03-20 20:55 Resfeber 阅读(248) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1038 统计同成绩学生 (20 分) 本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 10​5​​ 的正整数 N,即学生总人数。随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整 阅读全文
posted @ 2019-03-20 16:18 Resfeber 阅读(213) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1033 旧键盘打字 (20 分) 旧键盘上坏了几个键,于是在敲一段文字的时候,对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及坏掉的那些键,打出的结果文字会是怎样? 输入格式: 输入在 2 行中分别给出坏掉的那些键、以及应该输入的文字。其中对应英文字母的坏键以大写给出;每段文字是不超过 10 阅读全文
posted @ 2019-03-20 11:30 Resfeber 阅读(561) 评论(0) 推荐(1) 编辑