C语言I博客作业02
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计1 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8657 |
我在这个课程的目标是 | <熟悉Markdown的编辑器,学会灵活的运用C语言,再去编程一个小工具.> |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <在经常运用Markdown的环境下,让自己会做成表格,会使用粗字体,然后还能够熟悉用C语言来写代码来编程.> |
参考文献 | <C语言程序设计(第三版)> |
2.1阅读作业
1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。
(1)首先自己要进行长时间的思考,提高自己Think能力, 发掘大脑.
(2)要是长时间的思考还没能解决问题, 那就自行百度, 再继续解决问题, 这样会提高自己寻找答案的能力, 这还不会占用高手们的时间.
(3)自行百度后还不是很懂, 这个时候就可以向同学提问, 然后再向高手,老师提问, 这是对他们的尊重. 自己要对问题要有清晰的认识, 不要提错问题, 要问一些难题和有发掘大脑的好问题,.
(4)解决问题后, 要感谢他们的帮助.
例:琛哥,我遇到了一个想了蛮久的问题,搜索了百度没有弄懂,问了同学也没弄懂,想请教你,(发个图片)它那里说编译错误,你帮我看看.
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。
在编程时,没有用英式符号,有的单词会打错,会出现格式错误,编译错误,答案错误.