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|这个作业的课程|字符串与数组的结合| |: |: | |这个作业要求|https://pintia.cn/problem sets/1110500835573182464/problems/1110500888899563520| |我在这个课程的目标|如何去使用数组把字符串表示| |这个作业在那 阅读全文
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选择排序法 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式： 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。 输入样例： 4 5 1 7 6 输出样例： 7 6 5 1 一： 阅读全文
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上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给出n个整数 阅读全文
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一：代码： include include int main(void) { FILE fp; char a[20]; int n,i; int max=0; if((fp=fopen("C:\\chenxin\\chenxin.txt","r+"))==NULL) { printf("File o 阅读全文
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一：实验代码 include include int main(){ int i,j,k; int n,ceng,count = 0; char s; scanf("%d %c",&n,&s); ceng = sqrt((n+1)/2); for(i=ceng;i 0;i ){ for(k=0;k 阅读全文
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一：实验代码 include char theValue[10] = { 'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'g', 'h', 'i', 'j' }; char theUnit[5] = { 'S','B','Q','W','Y' }; int Billion = 1000 阅读全文
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一：实验代码 include int main() { char ch; int income=0; int unhappy, sad, glad; unhappy = sad = glad = 0; while( (ch=getchar())!='$' ){ if(glad 0){ glad ; 阅读全文
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对于刚进入学习c语言的我，一开始什么都不知道，以至于根本没有把它放在心上 但一旦开始交作业的时候就又开始着急 听着别人那很不愿意的表情就意识到自己要学好 不去奢求别人 自己拥有了就是本事 现在哪有什么事都求别人 求自己才是靠得住的 上学期的我就已经有所了解它 已经把书上的一些习题老老实实做好了 自己 阅读全文
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其实在我眼里看来老师是“母亲”的另一个别称而已 我很感谢老师也很幸运能遇见对我好的老师！老师是我初中的英语老师 那个时候刚进初中对英语什么都不知道 也是在她要我不停的回答问题让我站出来去了解这个知识点 也知道我害羞害怕去尝试 也就时不时的上课点我名字回答问题也正是这样让我慢慢的喜欢上英语这门课程 她 阅读全文
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我其实我是一个比较外向的人，虽然最开始见面有点害羞的样子，一旦熟悉了就很好说话，虽然失败在高考上但也绝不失去了信心照样的努力得到自己想要的！起初就已经选好在计算机上研究尽管对它不了解 事事都是从零基础开始的 在眼前看来一切不起眼的工作都是需要努力才能得到 也不能小看那些工作岗位 因为你现在还得不到它 阅读全文