摘要：
这个项目属于哪个课程 <首页 - 2024数据采集与融合技术实践 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <综合设计 - 作业 - 2024数据采集与融合技术实践 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 组名、项目简介 <组名：福小兵 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 2024数据采集与融合技术实践 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <作业4 - 作业 - 2024数据采集与融合技术实践 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 学号 <102202126> 一 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 2024数据采集与融合技术实践 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <作业3 - 作业 - 2024数据采集与融合技术实践 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 学号 <102202126> 一 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 2024数据采集与融合技术实践 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <作业2 - 作业 - 2024数据采集与融合技术实践 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 学号 <102202126> 一 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 2024数据采集与融合技术实践 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <作业1 - 作业 - 2024数据采集与融合技术实践 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 学号 <102202126> 一 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13281 这个作业的目标 将上次结对作业的内容用代码实现 姓名及学号 阅读全文
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跨专业合作平台设计方案 学号：102202126,102202113 1. 引言 在当今的大学环境中，跨专业合作是提升学生综合能力和拓宽人脉的重要途径。然而，缺乏有效的平台和工具，导致学生在寻求合作时面临重重困难。本方案旨在设计一个信息化平台，帮助学生更好地进行跨专业合作，让学生在偌大的校园里找到志 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 软件工程2024 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <2024秋软件工程个人作业（第一次） - 作业 - 软件工程2024 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业的目标 <使用Pyth 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 <首页 - 软件工程2024 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业要求在哪里 <2024秋软件工程个人作业（第一次） - 作业 - 软件工程2024 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)> 这个作业的目标 <建立博客，阐 阅读全文