2017年10月26日

CanToolAPP_成果展示

摘要: github链接如下:https://github.com/cyj-fightman/CanTool 该软件用的虚拟串口工具是友善串口调试助手,模拟端口连接使用的是VSPD 展示下开发界面:其中Main.java为主要的入口,点击Main.java运行即可,若不是为了调试,我们小组也对软件进行了打包 阅读全文

posted @ 2017-10-26 11:26 陈陈李袁 阅读(588) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月23日

User-Centered Design[以用户为中心的设计]

摘要: 简单的说,就是在进行产品设计、开发、维护时从用户的需求和用户的感受出发,围绕用户为中心进行产品设计、开发及维护,而不是让用户去适应产品。无论产品的使用流程、产品的信息架构、人机交互方式等,都需要考虑用户的使用习惯、预期的交互方式、视觉感受等方面。 衡量一个好的以用户为中心的产品设计,可以有以下几个维 阅读全文

posted @ 2017-10-23 15:59 陈陈李袁 阅读(515) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2017年10月14日

第21组第四次作业

摘要: 使用软件工程中的四象限法详细分析本小组项目的优劣 本小组做的是CanToolApp for Windows,现在,使用四象限法分析本小组项目的具体功能: 在分析软件工程的四象限法之前,我们先结合生活来看,在实际生活中,我们也会根据事件的重要性和紧急程度来进行四象限分类,如下: 而同样的,在软件工程中 阅读全文

posted @ 2017-10-14 23:19 陈陈李袁 阅读(293) 评论(0) 推荐(0) 编辑

CanTool2.0版本,实现参数设置界面

摘要: 源码地址:git@github.com:cyj-fightman/CanTool.git 阅读全文

posted @ 2017-10-14 23:11 陈陈李袁 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月13日

CanTool2.0版本,实现窗口化

摘要: 利用eclipse的SWT插件可以实现界面的简单设计,并且使用之前1.0版本的CanTool代码补充进来,实现最简单的代码和窗口,接下来是进行编码解析等任务:源码请参考:git@github.com:cyj-fightman/CanTool.git 阅读全文

posted @ 2017-10-13 20:07 陈陈李袁 阅读(334) 评论(0) 推荐(0) 编辑

尝试用eclipse搭建项目

摘要: 内容上传github git@github.com:cyj-fightman/CanTool.git 首先利用visual Serial Port Driver创建两个虚拟com口,并且进行一对一的匹配 利用友善串口调试工具实现数据的传送和接受, 再者编程 利用两个可进行串口读写的jar包实现简单是 阅读全文

posted @ 2017-10-13 18:24 陈陈李袁 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月12日

初步尝试添加四象限分析法分析项目可课程进展

摘要: 首先根据邹欣老师的构建之法里面的内容,可以获得截图如下: 并且给予了详尽的解释,其中 维持,用最低的成本保持功能,不至于落后太多 抵消,填补自身产品的短板,用最短的时间做到“足够好” 优化,花大力气,长时间优化产品最核心的、竞争最激烈的功能 差异化,创造一个数量级以上的优势,或者独特的价值 但是对于 阅读全文

posted @ 2017-10-12 20:12 陈陈李袁 阅读(541) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月8日

21组第三次作业

摘要: 1.陈育健 通过学生自我评价和自己对软件工程这门课的理解,我总结并为自己制订了以下用以提升自己的学习目标: (1).不断提高学习交流和共同协作的能力,一个项目的成功不仅仅在于编码,更在于一个团队的合作; (2).阅读软件工程相关书籍并提高自己规范开发软件的能力; (3).熟练使用git,学会运用gi 阅读全文

posted @ 2017-10-08 22:47 陈陈李袁 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月26日

第21组第二次作业

摘要: 完成下面的题目,并在小组博客中写出整个操作过程及学习心得(图文并茂):(每人都要在小组博客中写出来,并注明姓名) 1.参照 http://www.cnblogs.com/xinz/p/3803109.html 的第一题,每人建立一个GitHub账号,组长建立一个Project,将本组成员纳入此Por 阅读全文

posted @ 2017-09-26 20:27 陈陈李袁 阅读(234) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月17日

第21组—第1次作业

摘要: 恢复内容开始 生活照 基本信息 学习经历 编程语言及代码行 APP or website 职责与贡献 姓名: 学号: 专业:计算机 方向:数据挖掘 本科毕业于,所学课程有c语言,计算机网络,设计模式,组成原理等,参加过多个类型的比赛和项目开发,偏算法方面有蓝桥杯比赛,偏理论方面有《大米溯源》开发,偏 阅读全文

posted @ 2017-09-17 16:34 陈陈李袁 阅读(366) 评论(1) 推荐(0) 编辑

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