| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11914 |
| 这个作业的目标 | <了解字符串> |
| 学号 | <20209091> |
一.本周作业
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图
1.2 题目：挑战题目：九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：
https://img2018.cnblogs.com/other/1487087/201904/1487087-20190415092400896-42825582.jpg
对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4 请给出本周学习总结
1 学习进度条
| 周/日期 | 这周花的时间 | 代码行数 | 学到的知识简介 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 13h | 41 | 运用代码打开文件并且测试数据 | 如何弹出文件中的数据 |
| 第二周 | 14h | 67 | 对数组中的数字进行排序 | 二分法查找数字 |
| 第三周 | 18h | 89 | 二维数组和字符串 | 字符串题目中的循环嵌套的条件 |
2 累积代码行和博客字数
3 学习内容总结和感悟
现在学习这个感觉到非常的困难，当初的兴趣也被一点点的磨灭，做题目的时候要花很多时间去来做，不知道其他人是不是也是这样，
一个pta题目做出来基本上要一个多小时，而且做出来的也不一定对，这一个多小时中敲出来的代码并不是自己想出来的，有些是在网上
查阅了一些资料然后写出来的，希望能坚持下去吧！
