第十周作业(五一)
作业头:
第十周 |
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作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3166 |
参考文献 |
http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/ http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/ https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md |
一、怎样花两年时间面试一个人
想法:1.自己没有明确的目标与奋斗的方向,过着得过且过的日子,缺乏严重的学习动力(三分钟的热度);2.不知道将来应该去干什么,自己适合的是什么,将来的自己可以做的是什么,好像自己“一无是处”;3.学习的东西好像就是老师说的那些,缺乏自主学习的动力,以及自己不知道学什么才是对自己有用的东西;4.对于作业自己好像并没有太大的重视,以及自己好像只要自己懂这个题就行,没有去想过衍生的问题;
收获:1.知道自己应该去干什么,去学习达到雇主的要求。2.对于面试我们的在学校的东西好像没有显得南无重要,我们应该抓住的东西应该是自己的自主学习能力,而不是在自己的简历上写满华而不实的东西;3.知道自己应该去读那些书籍去提升他自己的档次,提升自己的知识面;4.了解自己应该是要干什么的,我们要做的是提升自己 能力,去达到雇主对我们的需求,而不是盲目的去学习,就是学习的时候应该是有目的,有方向的;5.应该努力的去阅读书籍,在书籍中去学习提升自己;6.要去提高自己的社交能力,合作能力,毕竟IT行业不是一个人单打独斗就可以取得成功的。
二、如何有效地记忆与学习
问题一:
那个方法一还不错,但养成习惯并没有,只是有时想起才会去回顾,方法二中的回顾笔记,而并没有整理笔记;而书写我倒是去写了,在实践中,确实有不错的效果,但我认为不能只用这一种。方法四,我在做题使会遇到与以前类似的题目,如果我记得的话,我可以返回去看。而有一个我觉得很有帮助:我之前做过某件事情,但不知道什么原因失败了;有一天我看到或阅读到某个人做类似或同样的事情,他成功了。我通过比较两人的差别,可以比较靠谱地推测到底是什么导致了我们的成功概率的差异。这个我把它称之为对比法也就是观察对比。
问题二: