读《系统科学方法概论》第一章有感

在第一章中我明确知道了系统的发展史，以及什么是系统。
系统思想经历了古代、近代、现代三个发展时期。“系统”一词早在古希腊是就已出现。但这时“系统”一词在当时尚未成为一个是有确定科学含意的概念，并未受到重视。近代系统观念是在古代整体观念基础上发展起来的。现代系统观念的产生，历史的发展进入20世纪初期，在生物学家中间展开了一场“关于机体概念的斗争”。系统在古希腊时原意是指复杂事物的总体。近代一些科学家和哲学家常用系统一词来表示复杂的具有一定结构的研究对象，如天体系统、人体系统等。所谓的系统就是指由一定部分组成的具有一定层次和结构并与环境发生关系的整体。
系统属性：⑴整体性⑵综合性（3）层次性（4）结构性⑸环境关联性（6）功能性。系统分类：㈠根据系统的属性和运动方式来分类㈡根据系统整体与环境的关系来分类㈢根据系统内部的要素、层次、结构的特点来分类㈣根据系统与人类主体的关系来分类。系统内部的基本关系有四个方面，一、整体与部分的关系（一）整体＞部分之和（二）整体制约部分（三）部分反作用于整体。二、整体与层次的关系（一）整体制约着层次（二）层次对系统整体也有重要作用。三、整体与结构的关系（一）结构是系统整体存在的基础（二）结构的变化导致系统整体性能的变化（三）结构是整体与部分相互联系、相互作用的“中介”（四）整体对结构的作用。四、整体与环境的关系（一）整体可以调节或改变环境（二）环境对系统整体的作用（三）物质、能量、信息交换是系统整体与环境关系的基本内容。
系统的发展变化过程是整体与部分、层次、结构、环境相互作用的过程。这就是系统规律。系统方法具体而言就是坚持六个基本原则，整体性原则、综合性原则、层次性原则、结构性原则、环境关联原则、功能原则。