自萌发了毕设帮构想之后，我花了一个周末的时间，调研了十几所高校计算机类的毕业设计，这些高校涵盖了不同的地域，并且有大专、三本、958、211。我通过分布在全国各地的同学，搜集到了一批各个高校的计算机类毕业设计课题汇总表。我分别对这些课题进行分门别类，最后总结出下面这几个结论：

1.不管是哪种级别的高校，毕设题目大多都不太难，少有涉及到前沿技术研究的课题；

2.其次，涉及Web、Android的课题占据所有课题的大半壁江山；

3.技术开发的课题数量远远高于研究性质的课题数量；

 

       上述三个结论对我的毕设帮构想应该传递了一个良好的信号。因为技术开发性质的课题较为容易上手，一般只要学习熟悉了相关技术之后就能够动手开发，而在开发过程中遇到的问题在网络上也有较多的解答。但是对于处在考研和找工作双重压力之下的大四学生，由于无心在毕设上花费较多的精力，所以在稍稍接触毕设中所涉及的技术之后，挫败感大于成就感，在急躁的情绪下往往误以为凭自己的能力无法完成毕设。

我又对“高校中有多少同学选择找人代做毕设”的问题进行了调研。结果却有些令人出乎意料！不管是大专、三本院校还是985、211院校，找人代做毕设的现象都非常普遍。我也尝试与曾经找人代做毕设的同学进行交流，那些知名院校的同学往往并不是因为态度不端正，而是处在大四这样一个特殊的节骨眼上，找工作的人四处奔波、考研的人披星戴月，即使想把毕设做好，但也确实没有那么多精力放在上面。而在大专、三本院校中，毕设代做几乎成了常态，他们往往也不是因为态度问题，而是缺乏能力。

 

       有过开发经验的人都知道，目前的软件技术分成两类，一类是应用开发类，一类是技术研究类。对于前者，只需要熟悉现有的、成熟的技术就能够上手开发，并无太多的技术含量。而高校的毕设课题大多都属于技术开发类，那还有如此之多的大四学生却选择找人代做的原因何在？？？

因为在毕设开始之初缺乏过来人的指导，正所谓万事开头难，我们的同学在一开始走了不少弯路、尝了不少挫败感后就不愿意继续勇敢前行了。再者，加上工作、考研、分手季等等这些外界的压力与干扰，很难让大四学生静下心来专注于毕业设计。

 

       那如果在毕设的一开始就有过来人指明方向，避免了走弯路，节约了大量的时间，一步步地在成就感中进行毕设， 情况会不会大有改善呢？

       有了这些数据的支撑，我便全情地投入到了毕设帮的开发中来。

 

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