第二次作业

6-7 删除字符串中数字字符
1.设计思路
（1）
第一步：浏览所给程序，理解题意
第二步：整理思路，进行编写
第三步：运行程序，检查错误
（2）流程图：无
2.实验代码：

delnum(char *s)
{
    char a[80]={0};
    int i=0,j=0;
    while(*(s+i))
    {
        if(!(*(s+i)<='9'&&*(s+i)>='0'))
            a[j++]=*(s+i);
        i++;
    }
    i=0;
    while(a[i++])
        *(s+i)=a[i];
    *(s+i-1)='\0';

}

3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法
错误原因：无
git地址:https://git.coding.net/antus/diercizuoye.git

6-8 统计子串在母串出现的次数
1.设计思路
（1）
第一步：阅读所给题目
第二步：理解所给参数的含义
第三步：理清思路，进行编写代码并运行，检查错误的地方
（2）流程图:无
2.实验代码：
···
fun(char *str,char substr)
{
int n=0;
while((str))
{
if(strncmp(str,substr,3)==0)
{
n++;
}
str+=1;

}
return n;

}
···
3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法
错误原因：无
git地址：https://git.coding.net/antus/diercizuoye.git

6-9 字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列
1.设计思路
（1)
第一步：审题，理解所给参数的含义
第二步：理清思路，进行编写余下部分
第三步：运行程序，检查错误
（2）流程图：

2.实验代码：

fun(char *s,int num)
{
    int i,j;
    char a = *(s+num-1);
    *(s+num-1)='\0';
    for(i=0; i<num; i++)
    {
        for(j=1; j<num-i; j++)
        {
            if(*(s+j)<*(s+j+1))
            {
                char temp;
                temp=*(s+j+1);
                *(s+j+1)=*(s+j);
                *(s+j)=temp;
            }

        }
    }
    *(s+num-1)=a;
}

3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法
错误原因：无
git地址：https://git.coding.net/antus/diercizuoye.git

7-1 输出学生成绩
1.设计思路
（1）
第一步：阅读题目
第二步：理清思路，进行编写程序
第三步：检查程序，进行编译运行
（2)流程图：无
2.实验代码：

#include <stdio.h>
float miny(float x,float y);
float maxy(float x,float y);
int main()
{
    int N,grade,k,i=1;
    float average,max,min,sum=0.0;


    scanf("%d",&N);
    for(k=0; k<N; k++)
    {
        scanf("%d",&grade);
        sum+=grade;
        if (i==1)//注意判断是否等于是“==”
        {
            max=grade;
            min=grade;
            i--;//控制只运行一次
        }
        max=maxy(max,grade);
        min=miny(min,grade);
    }
    average=sum/N;
    printf("average = %.2f\nmax = %.2f\nmin = %.2f",average,max,min);
    return 0;
}
float maxy(float x,float y)
{
    float z;
    if(x>y)
        z=x;
    else
        z=y;
    return(z);
}
float miny(float x,float y)
{
    float z;
    if(x<y)
        z=x;
    else
        z=y;
    return(z);
}

3.本题调试过程中碰到的问题及解题方法
错误原因：无
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总结：
1.字符串与指针的关系
2.函数指针调用函数
3.指针作函数参数
我的指针变量学的不太稳定，准备多打点关于指针变量的代码。