C语言I博客作业03
一.表格
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8654 |
| 我在这个课程的目标是 | 把C语言学精，熟练掌握编程技术，争取每天80+代码 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | PTA上打代码，慢慢掌握编程 |
| 参考文献 | 百度百科，其他同学作业 |
二.PTA作业
1.PTA实验作业
1.1题目内容描述:阶梯电价
1.1.1贴图
1.1.2数据处理
数据表达：cost（变量）；计算（如何来）；double（双精度浮点型）。
数据处理：数学表达式，if-else语句。
1.1.3PTA提交列表及说明
- Q1：一开始提交就是答案错误，完全不知道如何去修改。
- A1：我便参考了一下同学的作业，发现每一个都要输出cost的值，还要小于0时候的cost值。
- Q2: 然后看见有四个答案错误，还有个小于0错误，完全看不懂
- A2：我觉得是实在不会，可以去百度看看大神们怎么做的，看不懂符号可以问问同学，那么一下就一目了然了。
1.2题目内容描述:输出三角形的面积和周长。
1.2.1贴图
1.2.2数据处理
数据表达：perimeter，area（变量）；计算（如何来）；int（整型），double（双精度浮点型）。
数据处理：数学表达式，if-else语言结构。
1.2.3PTA提交列表及说明
- Q1：这个题目不难，我就是不知道或，并且符号是什么。
- A1：这个题目主要是符号不知道是什么，建议翻书或者是百度。
1.3题目内容描述:三天打鱼两天晒网
1.3.1贴图
1.3.2数据处理
数据表达：余数b（变量），计算（如何来），int（整型）。
数据处理：数学表达式，if-else语言结构。
1.3.3PTA提交及说明
- Q1:这个刚开始是答案错误，发现漏了一个to。。
- A1：这个也是不知道符号，问了一下同学，上百度查了资料，我便一目了然了。
三.阅读代码
·这是我看见的简单题，，可是我看不懂，不过看了下面的一些解释慢慢懂了一些，这个是求两数之和，，很多代码我看不懂，但它们必须转换为int整型代码。
·原来我们学的还是皮毛，还有很多困难等着我们。
四.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 9/10-13/10 | 3天 | 70 | if-else，&&用法，字母%用法，数学函数 | PTA每次答案错误，都十分难找出来。不得已重打 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
- 刚开始学的时候，真的看不懂，慢慢我便觉得十分有趣。
- 打代码首先得清楚字母代表的意思，还有格式。
- 我终于了解markdown编译器的用途。
- 每次用手机打代码都会把英文符号和中文弄混。
- 每次编译时常英文出错，也会漏掉字符。
- 以后编译代码的时候，我得仔细一点了。
