C语言I博客作业08

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11611
这个作业的目标	熟悉break、continue的使用， 熟悉使用循环的嵌套解决问题，通过习题提高c语言编程能力。
学号	20208973

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 幸运彩票

彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。

1.1.1数据处理

数据表达：通过int定义了整形数据
a、b、c、d、e、f、l、n、i、j，
通过double定义了双精点型数据sum、result。
数据处理：运用循环语句for语句将正整数每位f数计数然后通过判断语句if语句判断是否符合幸运数原则，
符合就输出you are lucky！否则就输出wish you good luck.

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2\233008,111112	You are lucky! , Wish you good luck.	第一个数是幸运的，第二个是不幸运的
1\111111	You are lucky!	第一个数是幸运的

1.1.4 PTA提交列表及说明

 答案错误：for循环中的c,d,e,f,g,h几个变量输出写出了%d，需要用%1d为整数输入。
答案正确：通过查阅别人的代码自己磋磨，改正错误，代码正确。

1.2 Wifi密码

下面是微博上流传的一张照片：“各位亲爱的同学们，鉴于大家有时需要使用 wifi，又怕耽误亲们的学习，现将 wifi 密码设置为下列数学题答案：A-1；B-2；C-3；D-4；请同学们自己作答，每两日一换。谢谢合作！！~”—— 老师们为了促进学生学习也是拼了…… 本题就要求你写程序把一系列题目的答案按照卷子上给出的对应关系翻译成 wifi 的密码。这里简单假设每道选择题都有 4 个选项，有且只有 1 个正确答案。

1.2.1数据处理

数据表达:通过int输入整形数据N,i,j.通过char输入字符型变量o，a。
数据处理：通过循环镶嵌for循环语句和switch语句将输入数据进行串联。

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：最内部的for循环的嵌套出现错误。
错误解决：发现内部结构中有一部分忘记编写。

2.代码互评

同学代码截图1

自己代码截图2

比较
1.同学一的直接将大于10的结果，直接无返回值。是一种比较好处理对于不满足条件的情况。
2.我的与同学二，一个是直接计算，一个是循环计算。在时间上。他的会计较节省，是一种不错的选择，值得学习。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.通过上课跟着老师学习可以很快的整理自己的学习网，整理忘记的知识点，很快的回忆老师教的知识点然后通过上课学习学习结构中的新语句。
2.在上课认真听课的基础上，要跟着老师思路尽量自己能够跟着老师的讲解独立自主地写出代码，这样才能够提升自己码代码的能力。
3.要学会自主的去翻阅课本，自主的学习知识点，其实书上的很多知识点都是老师上课没有时间去讲解的，要通过自己学习然后慢慢摸索，慢慢通过习题锻炼运用这个知识点。
5.在写编程题时，尽量通过运用新的函数，新的结构，新的语句，不要只会用旧的知识点，要通过编程题的训练慢慢让心的知识点变成旧的知识点，再写新题时就会有很多种方法在脑子。

跳出循环的方法

1.使用break
2.使用continue
3.使用return