摘要: 论文标题: What and How Well You Performed? A Multitask Learning Approach to Action Quality Assessment 来源/作者机构情况: Paritosh Parmar,nevada大学 解决问题/主要思想贡献: 提出使 阅读全文
posted @ 2019-05-27 15:04 dgi 阅读(503) 评论(0) 推荐(0) 编辑