C语言1博客作业04

问题	答案
这个作业属于哪里	C语言程序设计1
这个作业要求在哪里	C语言I作业004
我在这个课程目标是	学好C语言，为后面学习打好基础
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	写PTA，用markdown写博客
参考文献	<a href="https://baidu.com"target="_blank">百度

1.PTA实验作业

1.1求奇数分之一序列前N项和

本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。

1.1.1数据处理

数据表达：使用了整形变量n，i 双精量变量sum，n作为输入数据，i表示循环变量，sum表示累加求和。
数据处理：使用for循环语句，判断i与2*n的大小，再改变循环变量i=i+2，最后循环累加。

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
23	2.549541	PTA的数据
-2	0.000000	使用负数测试
0	0.000000	使用临界值
8888	5.527984	使用较大数据

1.1.4PTA提交列表说明

1.答案错误：格式参数过多，输入错误
2.答案正确：改了参数之后正确

1.2 求交错序列前N项和

本题要求编写程序，计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和

1.2.1数据处理

数据表达：使用了双精量变量numerator,denominator,item,sum;整形变量flag,i,n;numerator是分子，denominator是分母，item表示第一项的值，sum表示累加结果，i是循环变量。
数据处理：使用for循环语句，输入分子初始值，然后输入分母公式denominator=2*i-1，再计算第一项的值，累加第一的值，再用flag=-flag改变符号，最后输出。

1.2.2实验代码贴图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	0.917	PTA数据
8888	0.393	使用较大数据
0	0.000	使用临界值
-5	0.000	使用负数

1.2.4PTA提交列表说明

1.答案错误，写错了printf这个单词，我感觉是，然后提交，结果出现第二次错误，还是答案错误
2.答案错误，查阅百度，是要把numerator,denominator定义为整形变量。
3.答案正确，改过正确。

2.代码互评

2.1.1同学代码来自计科一班孙亮杰

2.1.2自己代码

2.1.3相互对比

1.他调用了数学函数sum=sum+pow(-1,(i+1))i/(2i-1)来写
2.他用的单精量变量，我用是双精量变量。
3.他的方法比较简便，而我是用了分子分母来写这题，我的还要考虑符号，比较烦锁。

2.2.1 同学代码互评来自计科一班曾子豪

2.2.2自己代码

2.2.3相互对比

1.他用if-else语句先判断i的余数满足就用sum=sum-1.0/(3i-2)；，否则将使用sum=sum+1.0/(3i-2);
2.我是用了整形变量denominator，用循环语句解决问题

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较疑惑的问题
4/14-4/20	4天	92	使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计	循环的顺序

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

本周学习了for循环语句，在for语句，常常用来改变和判断某个变量的值来控制循环的执行，这样的变量被称为循环控制变量，简称循环变量，for语句一般会分为三个表达式，初值表达式，条件表达式，步长表达式和循环体语句就是被反复执行的语句，只能是一条语句。比如我们要算1-100的求和，如果直接写代码，那要写很长代码，用循环语句会使问题变得简单。

3.3.2学习体会

通过学习了for循环语句，也掌握了一点使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计，写PTA作业花了一天的时间，写前面几天还是比较轻松，到了第四题有点难了，一开始无从下手，后面想明白意思，作业是有难度的，一开始写作业要花很多时间，不过后面应该会写的很快，学会了循环语句可以节省很多时间，把问题简单化，后面的学习应该很多都会用到for循环语句，所以还要加强练习，为后面打好基础。勤能补拙，加油。