春季学期第七周作业
本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/2937 |
| 我在这个课程的目标是 | 掌握字符串的使用方法，指针的运用，自定义函数熟练使用 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 帮助我更好的理解和运用字符串和指针 |
| 参考文献 | C语言程序设计II |
基础作业
6-2 每个单词的最后一个字母改成大写
函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf("\nAfter changing: %s\n", chrstr);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
my friend is happy
输出样例：
After changing: mY frienD iS happY
1、实验代码：
void fun( char *p )
{
int i;
for(i=0;p[i+1]!='\0';i++)
if(p[i+1]==' ')
p[i]=p[i]-32;
}
2、流程图：
3、本题中出现的错误：没有
4、运行截图：
7-2 自动售货机
如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。
1.
用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
1、实验代码：
int main(void)
{
int i,b=0,n,q=0,m=0,y=0,sum=0,j=0;
int a[1000];
static int p[10];
for(i=1;;i++){
scanf("%d",&n);
if(n==-1){
break;
}
sum=sum+n;
}
for(i=0;;i++){
scanf("%d",&a[i]);
if(a[i]==-1){
break;
}
b++;
}
for(i=0;i<b;i++){
if(a[i]==1||a[i]==2||a[i]==3){
y=1;
q=a[i];
if(a[i]==1){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==2){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==3){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
}
if(a[i]==4||a[i]==5){
y=2;
q=a[i];
if(a[i]==4){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==5){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
}
if(a[i]==6||a[i]==7||a[i]==8){
y=3;
q=a[i];
if(a[i]==6){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==7){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==8){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
}
if(a[i]==9||a[i]==10){
y=4;
q=a[i];
if(a[i]==9){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
if(a[i]==10){
p[q-1]=p[q-1]+1;
}
}
m=m+y;
}
j=sum-m;
if(j<0){
printf("Insufficient money");
}
else{
printf("Total:%dyuan,change:%dyuan",sum,j);
printf("\n");
if(p[0]!=0){
printf("Table-water:%d;",p[0]);
}
if(p[1]!=0){
printf("Table-water:%d;",p[1]);
}
if(p[2]!=0){
printf("Table-water:%d;",p[2]);
}
if(p[3]!=0){
printf("Coca-Cola:%d;",p[3]);
}
if(p[4]!=0){
printf("Milk:%d;",p[4]);
}
if(p[5]!=0){
printf("Beer:%d;",p[5]);
}
if(p[6]!=0){
printf("Orange-Juice:%d;",p[6]);
}
if(p[7]!=0){
printf("Sprite:%d;",p[7]);
}
if(p[8]!=0){
printf("Oolong-Tea:%d;",p[8]);
}
if(p[9]!=0){
printf("Green-Tea:%d;",p[9]);
}
}
return 0;
}
2、流程图：
3、本题出现的错误：
一开始就编错了后来又重新弄的
4、运行截图：
预习作业
7-1 使用函数删除字符串中的字符
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)
1、实验代码：
#include<stdio.h>
void delchar (char *s,char c);
int main (void)
{
char a[100];
char c,b,d,e;
int i,repeat;
scanf("%d",&repeat);
scanf("%c",&d);
for(i=1;i<=repeat;i++){
gets(a);
scanf("%c",&b);
scanf("%c",&e);
printf("result: ");
delchar(a,b);
}
return 0;
}
void delchar (char *s,char b)
{
int d,i=0;
for(i=0;*s!='\0';s++){
if(*s!=b)
putchar(*s);
}
}
2、流程图：
3、运行截图：
学习进度：
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 |
|---|---|---|---|
| 四周/3/16~3/24 | 12 | 150 | 一维数组与二维数组的应用 |
| 五周/3/24~3/29 | 7 | 150 | 字符串的储存运算都可以用一维数组来实现 |
| 六周/3/31~4/5 | 10 | 220 | 指针函数的定义与运用，指针，数组和地址的关系 |
| 七周/4/6~4/12 | 8 | 250 | 字符串和指针的运用 |
