《大数的认识》
摘要：1 各位考官，我抽到的试讲题目是亿以内数的认识，现在开始我的试讲，上课，同学们好，请坐，今天老师给大家带来了一组图片，大家想看吗？哇，声音非常响亮，那请把目光放在大屏幕上，你看完图片之后，发现我们这些图片非常的优美，对不对，有长城、故宫、天坛，那谁来说一说这些是哪个地方的景色呢？大家都说北京，没错，
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posted @ 2021-04-27 09:16
随笔分类 - 数学
四到六年级 知识与技能
摘要：四到六年级的知识， 1.数的认识数的认识，是在具体情境中认识万以上的数， 2.了解十进制计数法，会用万、亿为单位表示大数，结合实际情境感受大数的意义，并能进行估计， 3.会运用数描述事物的某些特征，进一步体会数在日常生活中的作用， 四，知道235的倍数的特征，了解公倍数和最小公倍数，在一到100的自
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posted @ 2021-04-05 11:44
1到三年级 知识与技能
摘要：小学数学在课程内容设置上分为四个板块， 数与代数，图形与几何，统计与概率，还有综合与实践，那么我们根据往年的真题， 把面试的课题分为四类，是认识类，几何类，还有计算类以及解决问题类，我们现在来整理一下，一到三年级这一学段的内容，认识类的比较多， 综合与实践这一块属于问题解决类的，那数与代数里面的数的
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posted @ 2021-04-04 09:44
14 观察物体（四下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是观察问题 上课，同学们好，请坐， 同学们，你们都喜欢听故事吗？今天呀，老师就给大家讲一个故事，一堂美术课上，美术老师拿出一个杨桃放在讲台上，让同学们照着杨桃的样子画下来，同学们都画得很认真，忽然，同学当中发出一阵笑声，老师走过去问，为什么发笑呀？一个发笑的同学用着嘲笑的
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posted @ 2021-04-03 21:38
13 解决问题的策略 （苏教版 三上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是解决问题的策略， 上课，同学们好，请坐 同学们，今天我们要学什么内容呢？好，同学们很会学习，都能够从无声的语言中了解到，我们需要了解的信息啊，了解信息一个最重要的出发点就是认真观察，那接下来我们一起来看一看我们今天需要解决的是什么问题，同学们请看大屏幕， 小猴家的果园丰
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posted @ 2021-04-01 21:29
12-认识容量和升（四上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是认识容量和升 上课，同学们好，请坐 同学们，动物园里正在举行一场别开生面的争夺冠军比赛，那就是老虎和狮子正在进行喝酒决赛，老虎一连喝了五杯还没有醉，狮子刚喝了两杯就摇摇晃晃了，老虎得意的说，我是森林中的酒仙，森林中的冠军，狮子不服气的嚷道，你杯子小我的杯子大，所以呀，我
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posted @ 2021-03-31 22:46
11 认识1-5（一上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是，认识一到五 上课，同学们好，请坐， 小朋友们，你们知道9月10日是什么日子吗？大家是怎样庆祝教师节的呢？同学们请看大屏幕，说一说图上都有些什么呀？这么多同学都举手，都想回答是吗，那我们一个一个来说，好不好？第一个举手的那个女生你来说，好，他说呀，他看到四个小朋友，那这
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posted @ 2021-03-30 22:45
10 圆柱的表面积（六下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是圆柱的表面积 上课，同学们好，请坐 课前呀，老师想带着大家复习一下圆的周长和面积，同学们，请看大屏幕，只列式不计算，我们请第一小组的同学来开火车，其他同学要仔细听啦，看一看他们说的和你想的一样吗？好，非常好，掌声送给他们，几个同学呀，都做对了，看样子之前的学习大家掌握的
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posted @ 2021-03-29 22:23
009 单式折线统计图（五下）
摘要：单式折线统计图一教学目标1.认识简单的折线统计图了解其结构特点，会制作。2.通过教学活动，增强动手动脑能力。3.体会生活中的数学。 各位考官好，今天我试讲的题目是单式折线统计图 上课，同学们好，请坐，同学们请看大屏幕，如图，这是张小楠把自己六到12岁，每年生日测得的身高数据制成的统计表，那你能从这张
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posted @ 2021-03-28 23:18
008 解决问题的策略 转化（苏教版 五下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是解决问题的策略，转化 上课，同学们好，请坐， 同学们请看大屏幕，曹冲称象哪位同学来给大家讲一讲这个故事，好前面这位男生，你来给大家讲一讲，大家要仔细听啊，讲得非常的生动啊，请坐，那现在呢，老师有几个问题想问问大家，同学们，请看大屏幕，第一个问题，曹冲将称大象转化成了称什
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posted @ 2021-03-28 15:42
007 分数的基本性质（五下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是分数的基本性质， 上课，同学们好，请坐 同学们，今天老师给大家讲个和尚分饼的故事，从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和三个小和尚，小和尚们最喜欢吃老和尚烙的饼啦，有一天，老和尚做了三块一样大小的饼，想给他们吃，还没给，小和尚们就叫开了，其中矮和尚说我要一块，高和尚说
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posted @ 2021-03-27 21:58
006 三位数乘两位数（四上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是三位数乘两位数 上课，同学们好，请坐 课前呀，我们来做一道计算题，拿出你们的纸和笔，用竖式计算，26乘47，好，我看有同学已经算好了，来靠窗那位女生，她算的结果正确吗？你和他算的是不是一样的，我再来请一位同学来说用竖式计算两位数乘两位数的方法是什么？前面这位同学，你来说
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posted @ 2021-03-27 21:08
005 圆的周长（六上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是圆的周长 上课，同学们好，请坐 同学们，你们听过龟兔赛跑的故事吗？那第一次龟兔赛跑谁赢啦？由于兔子太久，输了这场比赛，兔子不服气，于是邀请乌龟进行第二次比赛，这回兔子为了保证胜利，划了两条比赛线路，同学们请看大屏幕，这就是龟兔赛跑的，跑到一个正方形，里面有一个最大的圆，
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posted @ 2021-03-27 12:08
004 平行四边形的面积（五上）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是平行四边形的面积 上课，同学们好，请坐， 同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师就给大家讲一个故事，从前呀，有个老地主，他有两个孩子，于是呢，他就想把自己的两块土地分别分给两个孩子，于是他就把长方形的土地分给了大儿子，平行四边形的土地分给了小儿子，于是呢，问题就出现啦，两个
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posted @ 2021-03-27 11:00
003 十几减九（20以内的退位减法 一下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是十几减九 上课，同学们好，同学们请坐 星期天呀，小猴到水果店去买桃，小猴对服务员阿姨说，阿姨我要九个桃，服务员拿出13个桃，对小猴说，小猴，欢迎你来我这里买水果，不过我想问个问题，考考你，看看你数学学的怎么样，同学们请你猜一猜，服务员阿姨会向小猴提出什么问题呢？ 好，你
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posted @ 2021-03-26 21:12
002 整十数加减整十数（一下）
摘要：各位考官好，今天我试讲的题目是整十数加减整十数 上课，同学们好，请坐， 在课前呀，老师想和大家做一个小游戏，同学们请看大屏幕好，这里有四道口算题，请一组同学来开火车，好，第一小组先来吧，回答的时候呀，要强调计数单位 三加2表示什么？非常好，三个一加两个一得多少呀，五个一，所以呢？三加二等于五，好，下
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posted @ 2021-03-26 20:17
001 《两、三位数除以一位数，笔算》三年级下
摘要：人教版、3年级下册 除数是一位数的除法 1.口算除法 6沓平均分成3人，没人得到2份；6÷3=2 6个十除以3是2个十，就是20；60÷3=20 66÷3=22；60÷3=20,6÷3=2,20+2=22 2.笔算除法 从被除数的高位除起，每次先用除数试除被除数的前1位数，如果它比除数小，再试除前2
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posted @ 2021-03-26 15:48
人教版 小学1-6年级数学，初中数学
摘要：电子课本网，查看课程； 一年级上册 位置：上下前后 1~5的认识和加减法 认识图形（一）：长方体、正方体、圆柱、球； 6-10的认识和加减法 11~20各数的认识 认识钟表：时针、分针； 古代——日晷（利用太阳照射的影子计时）； 20以内的进位加法 一年级下册 认识图形（二）：长方形、正方形、平行四
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posted @ 2021-03-20 21:50
《乘法运算定律》
摘要：各位考官，我试讲的内容是四年级的乘法运算定律，现在开始我的试讲，上课，同学们好，请坐，今天呀，老师给大家带来了一个非常有兴趣的视频，大家有兴趣看吗，有呀，它可是关于我们学校去年一次非常有意义的活动呢，好，大家请把目光看到投影上，看清楚他们在干什么事情？看完了吗？好，看完了之后，发现四年级的同学她们在
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posted @ 2021-01-06 23:59
《乘除法意义及各部分关系》
摘要：各位考官你们好，我抽到的试讲题目是四年级的内容，乘除法的意义及各部分之间的关系，现在开始我的试讲，上课，同学们好，请坐，今天老师呀非常高兴，为什么呢，因为在前几天呢，同学们送了我好多花，因为元旦节到了，所以老师非常感谢你们，为了把这个花展示出来了，老师还买了4个花瓶，想把老师的这些花，插在花瓶里，这
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posted @ 2020-12-30 23:04
