时间
2020年11月29日 14:00-15:00
地点
理四教室
与会人员
全体人员
简要内容
完成了对PASS模型的理解和初步需求分析
会议内容
将用户年龄确定在5-10岁和10-17岁的年龄段
根据PASS（计划－注意－同时性加工－继时性加工）理论进行游戏的线性设计，在进入页面后进入4个游戏，并根据各个游戏的用户时间（完成所要求题目所需时间）、对率（相同数目题目的准确率）、难度（相同游戏所能达到的关卡）进行评价，不同年龄段的游戏难度将有很大的变化，在游戏完成后显示PASS各个方面的评分并可以使用排行榜和历史记录查看自己或者他人的游戏情况，先使用墨刀展现实际情况，在经过修改与验收之后再进行下一步的动作
思考的游戏库：图线解锁游戏、flappy bird、2048、舒尔特方格、找不同、连连看、帽子戏法、听力、数黑块
