C博客作业01--分支、顺序结构
0. 展示PTA总分
1.本章学习总结
1.1 学习内容总结
- 学习随机函数使用：
fabs()//绝对值
round()//四舍五入
pow( x，n)//求x的n次方
sqrt()//求平方根
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选择结构的使用：
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if-else结构：适合于区间判断，适应性强，可处理更多情况。如：
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switch结构：适合于离散值的判断。可读性好，整体流程清晰明确。如：
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循环结构的使用：
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for循环结构：第一个是初始化，第二个是条件语句，第三个是自处理语句。 循环时第一个语句只使用一次，然后判断是否满足第二个语句，满足则进入循环体。直到不满足循环体再跳出。
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while循环结构：先对while()括号内的条件进行判断，若为真则进入循环，否则跳出循环。
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do-while循环结构：与while循环类似，但是do-while循环是先进行循环体的循环，之后再对while()的条件进行判断，若条件为真则继续循环，否则会跳出循环。
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总结：个人认为for循环结构更常用；而while和do-while的区别在于判断条件的先后，即while是先判断，程序有可能不进行循环；do-while是后判断，就是说无论是否满足条件都只是会进行一次循环。
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VS的调试。
1.2 本章学习体会
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学习体会：
- 整体感受：在这两周的学习中，整体感受还算不错。林丽老师上课很仔细，很认真；感觉班级学习c语言的氛围也很浓厚。我特别喜欢课堂互动那个形式，可以让我在学习新知识的过程中更加快速地接受。但是我个人感觉除了课后的PTA练习，在上课期间动手写代码的时间不太够，因此在上过一节新课后可能对新教的代码只能停在认识，并不能立即运用。
- 经过两周的学习，可以深刻的感受到课前预习和课后复习的重要性。课前认真完成课堂派的预习作业和课后及时的PTA训练可以大幅度地提升学习效率。
- 学会独立思考。在写代码是遇到错误点时不要第一时间求助，而是应该先尝试自己运用VS等工具进行调试，实在是不懂再去询问老师，助教，同学或者上网搜索。
- 学会总结很重要。在一些小错误上一定要提醒自己不能再犯，同时写代码也要规范清晰，才方便修改阅读。
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代码量:
2.PTA实验作业
2.1 PTA题目1
c01-顺序结构练习
7-7 计算银行存款的本息
本题目要求计算银行存款的本息，计算公式为sum=money×(1+rate)^year，其中sum为存款到期时的本息合计（税前），money是存款金额，year是存期，rate是年利率。
2.1.1 数据处理
1. 数据表达
- 定义存款金额money、存期year、本息sum和年利率rate。（注：4个变量均为实型。）
2.数据处理
- 依次输入存款金额money、存期year、年利率rate。
- 通过题目给的公式sum=money×(1+rate)^year进行sum的运算。（注：因为最后sum是保留2位小数，故需要注意浮点数的定义）
- 输出实数sum。
2.1.2 代码截图
2.1.3 本题可扩展功能
- 本题经过修改，可以分别计算本金与利息
2.1.4 PTA提交列表及说明
说明：在优化代码中的变量名时句末漏输了分号，导致的编译错误，通过VS中的错误列表的提示找到错误。
2.2 PTA题目2
c02-选择结构
7-4 回文数
判断一个5位数是不是回文数。例如12321是一个回文数，即它的个位与万位相同，十位与千位相同。。
2.2.1 数据处理
1. 数据表达
- 定义输入的正整数number，个位数digit,十位数ten,百位数hundred,千位数thousand,万位数tenThousand。（注：所有变量均是整型。）
2.数据处理
- 输入五位正整数number。
- 依次通过整除（/）与取余数（%）来将number的五个数字分开。
- 通过if-else结构判断万位与个位，千位与十位是否相等来判断是否为回文数。
- 输出yes或者no。
2.2.2 代码截图
2.2.3 本题可扩展功能
-本题利用了整除与取余来分离整数的各位数，但是局限于输入的数被限制为5位数，因此我们可以利用循环来拓展它的功能，比如计算水仙花数等。如图：
但是该代码存在可能运行超时的毛病（本人能力有限，只能写成这样了...),但是可以拓展为输出N位数中所有的水仙花数。
2.2.4 PTA提交列表及说明
说明：虽然做对了，但是对于多位数的分离以及各个符号的运用任然需要多练习。
2.3 PTA题目3
c02-选择结构
7-3 输出三角形面积和周长
本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。
2.3.1 数据处理
1. 数据表达
- 定义输入的三边边长a b c,计算的值s,面积area,周长perimeter。（注：三边的边长是整型，s，面积，周长是实型。）
2.数据处理
- 输入三边边长a b c。
- 通过算术运算计算s，周长与利用题目的公式计算面积。
- 通过if-else结构来判断是否符合三角形法则，即两边之和大于第三边。
- 根据判断结果判断是输出area&perimeter还是These sides do not correspond to a valid triangle。
2.3.2 代码截图
2.3.3 本题可扩展功能
- 本题的判断语句中首先有对是否为三角形做判断，因此，在此基础上可拓展多个关于三角形的计算。
2.3.4 PTA提交列表及说明
说明，计算最终答案时既有整型的运算，也有实型的运算，因为最终答案是保留两位小数，所以在进行整型运算时需要乘1.00，否则最后的答案可能出现错误。
3.阅读代码
ACM题解poj 3751 时间日期格式转换
代码截图：
代码功能：对输入的时间日期实现格式的转换。
亮点：
- 代码简洁清晰，格式标准，令人阅读时毫无障碍。
- 在运用while 循环时后方巧妙地定义了一个字符串，并且接上一个判断语句来对am和pm实现判断。
- 对于变量的定义十分正确，避免了因阅读错误而导致的代码错误。
- 在循环体内，每输入一次便接上一个getchar()，是为了完成对每一个数字之后的字符进行吸收，若没有getchar()，则程序最后输出的答案会出现错误，因为有一部分的%d吸收的不是数字而是字符（注：测试时的字符必须使用英文字符，否则程序输出内容一样会有错）。
- 在此段代码中：
scanf("%d", &year);
getchar();/*这两句代码的作用等同于scanf("%d %c",&year,&op);*/
