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2016年4月15日
博客的评价
摘要: 同学相互观看与评价。 每对同学至少去观赏其他四对同学的博客和代码,并给出的诚意的评价。 在自己的博客上,列出你所评论的博客链接。 课堂上完成。 如下是我对四组同学的评价,由于最后两组只有一个人,所以就只有六个人,但是我从他们的博客中学到了很多东西,从而也是我要学习的地方,平常多多去查看别人的动态,这
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posted @ 2016-04-15 09:08 你若精彩,蝴蝶自来
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