算法笔记--第三章(入门模拟)
简单模拟题:
B1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15分)
卡拉兹(Callatz)猜想: 对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 (3n+1) 砍掉一半。
这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,
传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,
一心只证 (3n+1),以至于有人说这是一个阴谋,卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展…… 我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想,而是对给定的任一不超过 1000 的正整数 n,简单地数一下,需要多少步(砍几下)才能得到 n=1? 输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出正整数 n 的值。 输出格式: 输出从 n 计算到 1 需要的步数。 输入样例: 3
输出样例:5
C/C++源码:
#include <stdio.h> #include <iostream> using namespace std; int main() { int num;cin>>num; int step=0; while(num!=1){ if(num%2==0){ num/=2; }else{ num=(3*num+1)/2; } step++; } cout<<step<<endl; return 0; }
B1032 挖掘机技术哪家强 (20分)
为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强,PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 10 5 的正整数 N,即参赛人数。随后 N 行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从 1 开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。 输出格式: 在一行中给出总得分最高的学校的编号、及其总分,中间以空格分隔。题目保证答案唯一,没有并列。 输入样例: 6 3 65 2 80 1 100 2 70 3 40 3 0 输出样例: 2 150
//挖掘机技术哪家强 #include <stdio.h> #include <iostream> #include <string.h> using namespace std; #define N 100005 int main(){ int tot[N]={0}; int num;cin>>num; int index,score; for(int i=0;i<num;i++){ cin>>index>>score; tot[index]+=score; } index=1; for(int i=0;i<N;i++){ if(tot[index]<tot[i]){ index=i; } } cout<<index<<" "<<tot[index]<<endl; return 0; }
查找元素:
//codeup 1934找x #include <stdio.h> #include <iostream> using namespace std; int main(){ int num;cin>>num; int tot[num]; for(int i=0;i<num;i++){ cin>>tot[i]; } int N,index;cin>>N; for(int i=0;i<num;i++){ if(tot[i]==N){ index=i; break; } } if(index==0&&tot[index]!=N) cout<<-1<<endl; else cout<<index<<endl; return 0; }
图形的输出
B1036 跟奥巴马一起编程 (15分)
美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。
2014 年底,为庆祝“计算机科学教育周”正式启动,奥巴马编写了很简单的计算机代码:在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧! 输入格式: 输入在一行中给出正方形边长 N(3≤N≤20)和组成正方形边的某种字符 C,间隔一个空格。 输出格式: 输出由给定字符 C 画出的正方形。但是注意到行间距比列间距大,所以为了让结果看上去更像正方形,我们输出的行数实际上是列数的 50%(四舍五入取整)。 输入样例: 10 a 输出样例: aaaaaaaaaa a a a a a a aaaaaaaaaa
//和奥巴马一起学编程 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> using namespace std; int main(){ int num,row; char ch; cin>>num>>ch; if(num%2==0) row=num/2; else row=num/2+1; for(int i=0;i<num;i++){ cout<<ch; } cout<<endl; for(int i=2;i<row;i++){ cout<<ch; for(int j=0;j<num-2;j++){ cout<<" "; } cout<<ch; cout<<endl; } for(int i=0;i<num;i++){ cout<<ch; } return 0; }
日期差值
//日期处理,日期差值 #include <stdio.h> #include <iostream> #include <string.h> using namespace std; int month[13][2]={ {0,0},{31,31},{28,29},{31,31},{39,30},{31,31},{30,30},{31,31},{31,31},{30,30}, {31,31},{30,30},{31,31} }; //判断是否是闰年 bool isLeap(int year){ return (year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0); } int main(){ int time1,y1,m1,d1; int time2,y2,m2,d2; while(scanf("%d%d",&time1,&time2)!=EOF){ if(time1>time2){ //第一个时间大于第二个时间,那么需要进行交换 int temp=time1; time1=time2; time2=temp; } y1=time1/10000,m1=time1%1000/100,d1=time1%100; y2=time2/10000,m2=time2%1000/100,d2=time2%100; int ans=1;//记录结果 while(y1<y2||m1<m2||d1<d2){ d1++; if(d1==month[m1][isLeap(y1)]+1){ //满当月天数 m1++; d1=1; } if(m1==13){ y1++; m1=1; } ans++;//累计 } cout<<ans<<endl; } return 0; }
进制转化
B1022 D进制的A+B (20分)
输入两个非负 10 进制整数 A 和 B (≤2 30 −1),输出 A+B 的 D (1<D≤10)进制数。 输入格式: 输入在一行中依次给出 3 个整数 A、B 和 D。 输出格式: 输出 A+B 的 D 进制数。 输入样例: 123 456 8 输出样例: 1103
//进制转化问题 //D进制的A+B #include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> using namespace std; int main(){ int a,b,d; cin>>a>>b>>d; int sum=a+b; int ans[31],num=0;//ans存放D进制的每一位数 do{ //进制转化 ans[num++]=sum%d; sum/=d; }while(sum!=0); for(int i=num-1;i>=0;i--){ //从高位到低位进行输出 cout<<ans[i]; } return 0; }
//进制转化问题 //D进制的A+B的第二种做法 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> #include <stack> using namespace std; int main(){ int a,b,d; cin>>a>>b>>d; int sum=a+b; stack<int> s; while(sum!=0){ s.push(sum%d); sum/=d; }; while(!s.empty()){ cout<<s.top(); s.pop(); } return 0; }
字符串的处理
//字符串的处理 //回文串 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> using namespace std; int main(){ string str;cin>>str; int len=str.size(); for(int i=0;i<len/2;i++){ if(str[i]!=str[len-i-1]){ cout<<"NO"<<endl; } } cout<<"YES"<<endl; return 0; }
B1009 说反话 (20分)
给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。 输入格式: 测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。
字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。 输出格式: 每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。 输入样例: Hello World Here I Come 输出样例: Come I Here World Hello
//字符串的处理 //说反话【PAT B1009】 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> #include <stack> using namespace std; int main(){ char str[90]; gets(str); int len=strlen(str),r=0,h=0; char ans[90][90]; for(int i=0;i<len;i++){ if(str[i]!=' '){ ans[r][h++]=str[i]; }else{ ans[r][h]='\0'; r++; h=0; } } for(int i=r;i>=0;i--){ cout<<ans[i]; if(i>0) cout<<" "; } return 0; }
一纸高中万里风,寒窗读破华堂空。
莫道长安花看尽,由来枝叶几相同?