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面向对象程序设计第四单元&学期总结 一、写在前面 生活可能不像你想象的那么好，但是也不会像你想象的那么糟，有时候可能脆弱的一句话就泪泪满面，有时候，你发现自己咬着牙，已经走过了很长的路。 本学期的OO课程到了终点站，这一路走来看过了很多风景，也有了些许心得体会。本文将从以下几个方面展开： 总结第四单 阅读全文
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面向对象程序设计第三单元总结 一、写在前面 “好的规范总能够比任何编程工具或技术更好地改进程序员的生产力。”—— Milt Bryce，系统方法论之父 经过本单元的学习和训练，我体会到了规格化设计的思想，了解并实践了JML（Java Modeling Language）。三次作业的训练背景是实现一个 阅读全文
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lab3 1.创建一个进程并成功运行 2.实现时钟中断，通过时钟中断内核可以再次获得执行权 3.实现进程调度，创建两个进程，并且通过时钟中断切换进程执行 在本次实验中你将运行一个用户模式的进程。 你需要使用数据结构进程控制块 Env 来跟踪用户进程，并建立一个简单的用户进程，加载一个程序镜像到指定的 阅读全文
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lab2 实验目的： 了解 MIPS-R3000 的访存流程与内存映射布局 掌握与实现物理内存的管理方法（链表法） 掌握与实现虚拟内存的管理方法（两级页表） 掌握 TLB 清除与重填的流程 为什么将两级页表放置在内存中，为什么在需要访问虚拟地址时将两级页表填入TLB？ Thinking 2.1 指针 阅读全文
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一、写在前面 “清明时节雨纷纷，电梯行人欲断魂”。从清明到五一，电梯系列问题陪伴我走过了一个月。在这一个月的学习中，我初步学习掌握了多线程编程的技巧，也在不断的试错中认识到多线程编程可能出现的各种问题。无论如何，顺利度过电梯月还是一件值得欣喜的事。在此，谨以本文作为电梯系列的收尾，也借此机会总结回顾 阅读全文
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假设有10个页面，n个页框。页面的访问顺序为0, 9, 8, 4, 4, 3, 6, 5, 1, 5, 0, 2, 1, 1, 1, 1, 8, 8, 5, 3, 9, 8, 9, 9, 6, 1, 8, 4, 6, 4, 3, 7, 1, 3, 2, 9, 8, 6, 2, 9, 2, 7, 2, 阅读全文
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题目要求对物理空间的高32MB地址空间建立伙伴关系，我在这里简单梳理一下我基于数组的实现，由于课上构思比较紧张，代码有些写的不妥的地方请海涵。 首先建立用于存储区间信息的结构体： typedef struct Buddy{ u_int start; u_int size; u_int time; u 阅读全文
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一、写在前面 ”摸着石头过河“，这句话是我三次作业以来体会最深的思想，也是我在回顾三次作业时最真切的感受。OO要改变的是思维方式，这个过程是很漫长的，有很多方面都不适应，就像是要让你过河，却不让你像以往一样走桥，或者说根本没桥，那该怎么到达对岸呢？我认为就是要大胆探索、稳妥前进，浓缩起来就是那句老话 阅读全文