摘要:
原来: 在自己以前的程序中,基本没用到过函数,总是全部都堆到主函数里,因为心里有那么一丝惧怕参数的传递;变量的定义也是诸如i,j,k的无注释变量;注释量也几乎没有,往往回来看自己原来编写的程序时一团乱麻 结合书内容: 使用函数的原则是:只做一件事,并且要做好。这就可以将我们的程序分成各个小块的组合, 阅读全文
摘要:
在第一次的基础上,本次老师又提出了新的要求: 1.题目避免重复 2.可定制(数量\打印方式) 3.控制参数 是否有乘除法 是否有括号(最多支持十个数参与运算) 数值范围 加减有无负数 除法有无余数 分析: 首先需要解决有无括号的问题,再在它的基础上完成其他要求。基本思路是定义两个数组分别存放操作数和 阅读全文