摘要: Today target:今天和接下来的N天要实现教师和学生两种界面的实现,首先要将查看页面里写死的内容写活 今天虽然实现了将写死的内容写活,(强行插入方法:用了静态传递参数的方法(intend没成功),将添加界面写入的内容的ObjectId传给查看页面),但是实际情况好像并没有这么简单,每一行查看 阅读全文
posted @ 2016-05-26 23:29 四季信风 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、题目 一段时间之后,大水王消失了,出现了三个小水王,他们每一个人发帖数超过了总数的1/4. 要求:如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这三个小水王吗? 二、解题思路 将第一次找水王的套路扩展一下,每次删除四个不同的结点,最后就能得到三只水王 三 阅读全文
posted @ 2016-05-26 22:05 四季信风 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑