20145331 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结
20145331 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结
教材学习内容总结
一、vim及相关命令
1、vim就是一个文本编辑器，他有很多功能让你编辑文本更加方便。
2、vim命令：
注：保存命令w是内部命令不用感叹号。（：w xxx）
补：大写“K”可以用来查找函数的帮助信息:查看 man page,命令模式下，将光标放在函数名上，按"K"可以直接察看 man page。
二、gcc、静态库，动态库
1、gcc就是一个编译系统，又是一个交叉平台编译器，它能够在当前CPU平台上为多种不同体系结构的硬件平台开发软件，因此尤其适合在嵌入式领域的开发编译。
2、程序被其他程序翻译成不同形式（如下图）：
3、编译过程分四步：
预处理：gcc –E hello.c –o hello.i;gcc –E调用cpp
编 译：gcc –S hello.i –o hello.s;gcc –S调用ccl
汇 编：gcc –c hello.s –o hello.o;gcc -c 调用as
链 接：gcc hello.o –o hello ;gcc -o 调用ld4、静态库：编译系统提供一种机制，将所有相关目标模块打包成为一个单独的文件，文件名.a标识。可以做链接器的输入。缺点：a要定期维护更新b、对存储器系统资源造成极大浪费。所以又搞了一个动态库来解决这些问题。
5、动态链接共享库：一个目标模块运行时可以加载到任意存储器的地址上，并和一个存储器上的程序链接起来，整个过程由动态链接器执行。用.so标识。
6、静态库：
创建：ar rcsv libxxx.a xxx.o
使用：gcc -o main main.c ./libxxx.a7、动态库：
创建：gcc -fPIC -c xxx.c
gcc -shared -o libxxx.so xxx.o
使用: gcc -o main main2.c ./libxxx.so 三、gdb
1、gdb就是一个调试程序的工具。格式：gcc-g（可让被调试的程序在你所指定的调置的断点处停住，然后你就可以检查程序了）。
2、-g参数调用编辑程序会得到.debug .line。
3、基本命令：
gdb programm(启动GDB)
设断点（行断点:break 行号、函数断点:break 函数名、条件断点、临时断点）多个源文件加上文件名。
run 开始运行程序
bt 打印函数调用堆栈
p 查看变量值
c 从当前断点继续运行到下一个断点
n 单步运行
s 单步运行
quit 退display 跟踪变量值的改变
until 跳出循环
finish 跳出函数
help 帮助出GDB四、Makefile
1、源文件较多时用此工具会非常方便。
2、格式：
目标文件：依赖文件列表
（tab）gcc命令3、Makefile还可以定义和使用宏(也称做变量)，从而使其更加自动化：
定义：macroname=macortext
使用：$（macorname）五、链接器及相关概念
1、链接器两个主要任务：a、符号解析b、重定位
2、目标文件三种形式：a、可重新定位目标文件b、可执行目标文件c、共享目标文件（动态库）
3、--------文件格式：a.out COFF PE ELF（ELF头、.text .......)
4、处理目标文件工具
AR：创建静态库，插入删除列出其成员
READELF：显示目标文件完整结构
LDD：列出可执行文件运行所需要的共享库
......5、处理多重定义符号的规则：
不能有多个强符号
一强多弱选一强
多个弱符号任意选择六、课本内容
1、信息就是位加上下文。 查看源文件:ob-tc-tx1 xxx.c。
2、系统硬件组成：总线、I/O设备、主存、处理器（加载、存储、操作、跳转/ALU计算新的数据和地址，操作中要用到）
3、存储结构层次主要思想：一层上的存储器是低一层存储器的高速缓存。
4、寄存器文件在存储结构最顶部（最小最快）
5、操作系统通过抽象概念来控制硬件： 文件=I/O设备 虚拟存储器=主存+I/O 进程=处理器+主存+I/O
教材代码学习中的问题和解决过程
调用静态库共享库时下面代码看不明白：
gcc -static -o p2 main2.c ./xxxxx.a
还有这个：
gcc -o p2 main.c ./xxx.so
静态库创建的时候加入的文件不是.o格式的么怎么就能和.c格式的文件（main.c）直接一块用啊，文本代码和二进制代码都能直接一块用了么？
共享库里.so文件的用法是引用该库的可执行目标文件共享这个.so代码和数据，为啥代码中还是main.c，他不是可执行目标文件的格式啊？
课后作业中的问题和解决过程
1、使用gcc编辑器的常用选项（以hello.c为例）：
2、熟练使用gdb调试技术：
3、熟悉makefile基本原理及语法规范：
本周代码托管截图
https://git.oschina.net/20145331/java-besti-is-2015-2016-2-20145331.git
其他（感悟、思考等，可选）
知识概念挺好懂的，书上代码有些看不明白，问题全写在上面了；要学的太多了以后少点吧；博客基本纯手敲能加分不；传说中的“做中学”确实能记住命令给个好评，真的敲着敲着就记住了。下周能少做点不祖国母亲过节呢，这不得放松一下？
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第二周 | 50/70 | 1/3 | 35/80 | 学习了vim、gcc、gdb、makefile、动态库静态库 |
