摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 多线程的冲突：同时运行的线程需要访问共享数据(临界资源) 多线程的互斥访问：两个或两个以上的线程需要同时对同一数据存取 多线程的互斥访问：为保证共享资源完整性，在代表原子操作的程序代码前加上synchronized 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题 、`多线程` 1.finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 答：只要执行try语句，无论是否出 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集 1.常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 答：经常出现空指针问题、数组越界这 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 1.2 选做：收集你认为有用的代码片段 泛型，即参数化类型，不考虑类型参数的继承关系，getClass方法的返回值和原始类型完全一样 集合使用泛型，避免了强制类型转换出现的不安全性问题 泛型不用object，而 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的 源代码 //contains源代码 public boolean contains(Object o) { return indexOf(o 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以 封装、继承、多态 为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 点击— [面向对象学习][1] 2. 书面作业 1.clone方法 1.1 Object对象中的 方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clo 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 查看脑图 [多态与接口][1] 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 1. 代码阅读：Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 点击查看 [高清脑图][1] 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 答：学习继承与多态的知识，了解它们之间的关系；super、extend、final关键字；继承运用于实际生活中，可以解决诸如网上购物问题。 2. 书面作业 1. 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 点击查看大图 （http://naotu.baidu.com/file/7921c1cda46d65d08f2ef0d7a6af6651?token=3a35cbe77200a189） 2. 书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int 阅读全文

摘要： 1.本周学习总结 认识了各种类型与变量的使用 学习运算符的基本使用 变量命名不可以使用数字和一些特殊字符（如 、&、%等）作为开头； 变量名称不可以与Java关键词同名 学习了类与对象的区别 equal和==的使用 从码云将项目clone到我的电脑 将项目中的代码的改动与新增文件提交与push到码云 阅读全文