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一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 对整个软件开发有了很清晰的认识和了解，也深切了解到作为程序员的不容 阅读全文
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一、个人总结 |类别|具体技能和面试问题|现在的回答 | | | | | |语言|最拿手的计算机语言之一,代码呈多少? (偏web前端， PC/Mobile App)|js，代码量|其实不能说的上拿手，学习了c语言跟Java语言，但都谈不上不精通。| |软件实现|(阅读代码的能力， 实现，单元测试) 阅读全文
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第一部分：调研， 评测 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。 刚打开集大通，出来的首界面是课余生活这个界面，这个界面的内容感觉从来没变过，而且主要的功能在右下角那个界面里，这个体验并不是很好。但是功能还是挺多的，可以查看课程表，自己校园卡消费情况，查询成绩及宿舍用电情况等，还是挺便利的。 阅读全文
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1.链接 学号：201521123099 博客链接：http://www.cnblogs.com/blingc/ 学号：201521123104 博客链接：http://www.cnblogs.com/ohanna/ 结对编程码云项目链接： 2.改进现有代码 所选择的博客地址：http://www. 阅读全文
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问题1： 课本340 341页，16.1.5迷思之五：要成为领域的专家，才能创新 但是统计数据表明，70%的创新者说，把门最成功的创新，是在他们的拿手领域之外发现的。 为什么领域的专家有时候没有领域外的创新者那么有创意？这也是一个很有意思的话题。 对于这一小节，其实很有意思。按道理来讲，因为是某个领 阅读全文
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Task1：注册个人博客账号 博客地址http://www.cnblogs.com/blingc/ Task2：注册码云账号 码云地址https://gitee.com/blingc/events Task3：完成博客 阅读与思考 阅读参考材料，并回答下面几个问题： （1）回想一下你初入大学时对网络 阅读全文
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1.团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/ohanna/p/7064305.html 2.个人负责模板或任务说明 1.负责完成主界面 2.随机数的产生， 3.数字大小的比较 4.成绩排行榜 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 1.界面 2.随机数 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ 1.2 telnet bbs.newsmth.net，上面这条命令连接的是远程主机的什么端口号？ 1.3 tel 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读) 1.1 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相 阅读全文