201623班《程序设计与数据结构》-第五周作业问题总结

一、作业内容

第五周
1.作业一定按教学进程中的模板提交
2.本周学习任务
3.注意(可以理解为评优基本标准)：

• 按模板写，要素完备，要符合Markdown语法

• 文档，代码都进行了版本控制，要有statistics脚本截图
• 进度条数据准确，有反思，有提高
• 提交粒度不要太粗，要一文件一提交或一功能一提交，不能一天提交一次，更不能一周一次，参考Commit Message的编写
• 学习项目链接要用Markdown语法，也就是博客模板中：代码托管
• 一周代码量不能少于200行

二、问题总结

1. 临近假期，很多同学敷衍了事，本次博客分数普遍偏低，请认真思考个人原因，希望大家干任何事情要认真。

2. 大部分同学都没有完全按照娄老师的学习要求学习，缺少部分学习内容的总结，仅仅罗列了第五章的内容，缺少的内容包括：会用UML建模工具、熟悉Java Collection API，请参考第五周学习内容。

3. 老问题：代码托管的格式不正确，该情况包括URL错误和Markdown的格式不对，代码托管的URL不是项目clone地址，是你的项目的链接（点击后会转到你的码云项目）；作业模板中的“代码托管”是Markdown格式，很多同学没有注意。

4. 老问题：部分同学还是很粗心，关于模板中参考资料部分中的省略号“...”“xxx”,希望大家在写博客时删去。

5. 是否部分抄袭？
   1号和13号同学的博客存在部分雷同现象，请13号同学解释该问题？
   

1号和14号同学的博客存在部分雷同现象，请14号同学解释该问题？

还有结对的10号同学，请对自己的结对学习和点评负责任，请解释下如何结对学习和点评的？

三、学习建议

　　本次作业最大的问题是很多同学的学习内容和学习要求不是完全一致。其次，就是很多同学作业敷衍了事。希望大家学要认真学，玩要认真玩，否则都是浪费时间。匆匆忙忙，敷衍了事，还不如不做。既然要学，就要认真一点！只想告诫部分同学：你应付的不是老师，而是自己的未来。