个人附加作业+期末作业附加题

1. 你认为本门课程需要在哪里进行改进,具体措施有哪些,包括:时间进度安排,项目难度等均可;

我觉得这门课用这么长时间用来上课感觉很浪费时间,单从期末考试来看,完全可以自学的,我的建议是以团队为单位按照老师要求自主学习,并定期的上传博客(比如一星期),写出这段时间的学习内容和收获。因为这门课是一个很开放的课,不适合在课堂上单纯的讲知识点,使同学们失去了兴致,希望不要一提到“软件工程课”,就觉得浪费时间,但是值得肯定的是,改革后实施的结对编程和团队编程对我们都很受益匪浅,很受用。

2. 你认为助教/老师哪里做的不足,哪里限制太多等;

很明显的能感觉到,助教和老师之间的沟通不足,有时候助教不了解老师的要求导致在评分中出现问题,比如有一次,老师说结对编程中的两个人,只要有一个人把程序上传到coding中就可以了,可是助教并不知道,导致上传coding的分数就没有加上,虽然这并不只要,虽然这只有一份,但我只是举这个例子说明问题,哈

3. 你认为每次项目的评分标准存在哪些问题,你认为的合理评分准则是怎样的(个人/结对/团队算三个)

我觉得评分标准没什么问题,就按照完成度和完成点来评分,但是希望把评分标准放在完成任务的过程中,而不是最后的结果,虽然以后的工作中客户只认最后的结果不认过程,但是毕竟我们现在还是软件工程的初学者,过程还是比结果重要的。

4. 在结对项目中你是否真正体会到了结对的好处,是否真正严格进行了结对编程,双方的工作量是否相同;

我在结对编程中体会到了结对的好处,能相互利用到各自的优点,弥补各自的不足,利于项目的完成,但是我认为双方的工作量不一定必须完全相同,只要认真对待,不是等待对方编好程序坐享其成,即使能力不足也没关系。

5. 你的团队项目是否成功,如果重来一次你是否还会选择这个团队,为什么成功/失败

我们团队的项目很成功,成功的完成预先的计划,如果重来一次,我依然会选择这个团队,想都不用想选择这个团队,我们团队中每一个人,虽然能力参差不齐,但是我们都在认真的完成自己的任务,没有一个人不干活,各尽其职,团队配合默契,团队的成功离不开每一人的努力。

6. 总结一下你们团队在做项目时大家的时间安排情况,可以匿名写。

我们团队采用的主治医生的模式,a同学和b同学是主治医生,他们俩是主要负责编程的,时间也是最多的,我负责软件测试,c同学是团队的PM,任务都是他来分配的,d同学是UI设计,我们先是集体讨论了项目的计划,然后就各自完成各自的任务。

7. 关于本门课程你还有其他任何好的建议/意见;

由于同学之间的水平参差不齐,有的人的水平不足以完成编程任务,但是又想真心的认真完成任务,我希望老师或助教能对这些同学提供帮助;在结对编程时,结对的组合是由老师分配的,但是有的同学之间很不熟悉,大学四年都没说过话,然而却被分在一组,相互之间很不熟悉,就很难分配任务,希望结对编程的组合也是自由组合,找到自己了解的同学进行合作。

作者姓名:钻石之黎明单位:新浪博客链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5567a9fa0100azv3.html 写作(抄袭)时间:2008-10-04 19:22:40

作者姓名:foresee 单位:新浪博客 链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d9edaba0100bl3s.html 写作(抄袭)时间:2008-12-10 11:43:17 抄袭来源:钻石之黎明的新浪博客

作者姓名:JSD1103班的张成威 单位:中国地质大学 链接:http://blog.tianya.cn/post-3723135-34848287-1.shtml写作(抄袭)时间:2011-08-19 10:54 

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作者姓名:mayakun 马亚坤学校班级:计科一班 链接:http://www.cnblogs.com/myk130201136/p/5589575.html 写作(抄袭)时间:2016-06-16 00:47

作者姓名:学优网 单位:学优网文库 链接:http://www.gkstk.com/article/1428450417814.html 写作(抄袭)时间:不知

注:抄袭是很可耻的行为,一传十,十传百,百传千,所以也很难找到抄袭来源的源头。

posted @ 2016-06-18 16:48  张舒瑞  阅读(334)  评论(2编辑  收藏  举报