师兄对研究生课程的评价

必修课：

• 算法：一定要认真记笔记，而且要把笔记内容想透，老师会变着法子从笔记里出题。不要逃课，课本最后的内容也可能考。论文最好早点写，一般考试都会延长半个小时左右，基础知识要弄扎实，不要怕枯燥。两次作业，一次分析设计，一次是NPC问题。
• OO：枯燥，上课会点名，有个图要早点做（11月），考试也会延长时间。题型比较固定，可以找往届题参考。老师自创的一些观点考试很可能会考到。有一个大程序。
• 高体：头两个月可能会比较吃力，但题型一般也就是那么几种。程旭老师讲课很有激情（像推销员），前几节课的内容是回顾初级体系结构课程内容。要抓住几个重点（参考往届题目），背的内容居多。

选修课：

• 数据库原理与技术：笔记很多很多，要写一个分析报告，关于目前流行的数据库产品介绍等等。总体感觉不是很值得选。
• 并行计算：一般是开卷考，主要是理论。袁老师很注重课堂表现。
• 网络与分布式：新毕业的博士生讲，教材是英文八九百页，很有挑战性的课程。内容非常多，从头讲到尾，有不少新鲜应用，虽然很累但能学到东西。
• 人工智能：没听说过有人及格。
• PETRI网：平时分多，不太好混，因为平时表现比较重要。袁老师课讲得好，但PETRI网本身不是很实用。
• 高级软工：什么都讲，但主要是概念或特点方面的内容，不太涉及具体编程。Java、EJB方面的内容比较多，要做一个程序，如果用Java比较简单。考试给分一般比较高。
• 信息安全：没必要上，感觉老师不是很负责任（所谓的烂课）。老师总换，有程序和论文各一。
• 数据库新技术：就是讲数据挖掘。
• 空间信息系统与辅助设计：讲法比较新颖，每节课有作业。
• 形式语言与自动机：老师水平不高，但讲得很仔细。
• 图象处理：考试给分不低，且会划一个比较小的范围，上课轻松。共有5次程序。
• 并行程序设计：去年作业很多很累，基本上是讲用MPI写并行程序，应该有C++基础。
• 软件设计工具：多实践多用，考试不累，ROSE、UML培训性质。
• 先进技术专题：COM技术，潘爱民老师知道得多，但讲起来不一定能听懂（也许一句也听不懂），可以学到一些编程哲学。
• 图形多媒体（信息中心）：比较容易，给分高，老师讲得不好，但内容比较有用。

据说信息中心的课期末不考试只写论文的居多。

补充几点（我曾选过的课）：
1、数据库原理与技术和Web Services平时负担都很大。
2、软件项目管理可以经常逃课，老师不管。
3、软件设计工具（UML）虽然我平时很认真做作业，而且从不逃课，自认为学得不错，得分却是所有课里最低的。