摘要: 题目描述 因为 151 既是一个质数又是一个回文数(从左到右和从右到左是看一样的),所以 151 是回文质数。 写一个程序来找出范围 [a,b](5≤a<b≤100,000,000)( 一亿)间的所有回文质数。 输入格式 第 1 行: 二个整数 a 和 b . 输出格式 输出一个回文质数的列表,一行 阅读全文
posted @ 2020-01-15 23:14 狂奔的小学生 阅读(398) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 给你 n 根火柴棍,你可以拼出多少个形如 “A+B=CA+B=C” 的等式?等式中的 A、B、C 是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是 0)。用火柴棍拼数字 0−9 的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果 A≠B ,则 A+B=C 与 B+A=C 视为不同 阅读全文
posted @ 2020-01-15 22:20 狂奔的小学生 阅读(317) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 我们要求找出具有下列性质数的个数(包含输入的自然数 n ): 先输入一个自然数 n(n≤1000),然后对此自然数按照如下方法进行处理: 不作任何处理; 在它的左边加上一个自然数,但该自然数不能超过原数的一半; 加上数后,继续按此规则进行处理,直到不能再加自然数为止. 输入格式 1 个自然 阅读全文
posted @ 2020-01-15 20:37 狂奔的小学生 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑