BITED

摘要： 一、HelloWorld 我们先来看看最简单的C#代码——HelloWorld： 1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 using System.Linq; 4 using System.Text; 5 using System.Threading.Tasks; 6 7 namespace DailyCSHARP20130829 8 { 9 class HelloWorld10 {11 public static void Main()12 {13 ... 阅读全文

摘要： 语意缩放的意义在于：创新的语意缩放外观，让你的应用随时展现信息可视化的力量。如图表般的Tile，随着数据的不同而变化，让你的页面更富节奏。而所谓的语意缩放就是通过上下文的跳转，帮助我们实现一种更快更便捷的应用使用体验。 而其官方解释为：http://msdn.microsoft.com/en-us/library/windows/apps/hh465319.aspx 语意缩放的操作比较简单，在微软给的中，只需要操作GroupedItemsPage.xaml控件中的代码即可实现。 语义缩放的效果样式有如下三种： 建立控件 语义缩放的相关的XAML的markup为SemanticZo... 阅读全文

摘要： 在微软官方提供的资源中，我们可以看到SampleDataSource.cs已经拥有了定义好了相应的数据结构以及实现类： 建立本地数据 由于我们已经有数据以及相应的数据类，我们需要做的仅仅是将数据放进数据类中，并在数据源的构造函数中调用它： 首先定义一个方法，用来绑定本地数据：1 public SampleDataSource()2 {3 // Loca local data4 GetLocalFiles();5 } 为了使界面运行起来不影响效果，需要通过添加async关键字来进行操作。 其余解析均... 阅读全文

摘要： 感觉自我表述能力有欠缺，技术也不够硬，所以之后的Windows8应用开发学习札记的文章就偏向于一些我认为较难的地方和重点了多有抱歉。 上节课是入门，这节课就已经开始进行视图设计了。 Windows应用的三种常用的数据展示控件：FlipView、ListView和 GridView。 FlipView是用来显示集合数据的控件，用户可以点击上/下或者左/右按钮实现子窗口间的切换。 值得一提的是包括后面要介绍的两个控件，这三个均继承自ItemsControl类。但需要注意的是：不要使用FlipView来呈现大型的集合。 ListView最大的特点是纵向显示数据，故切换到Snap Vie... 阅读全文

摘要： 基于WinRT的Metro应用是我对Windows8的第一印象，简洁方块配以简单色调真的有沁人心脾的美感。 非常幸运，BITED在这个暑假的这个小学期里有幸学习到一门课程：软件工程基础实践，老师邀请了微软的讲师来北理给我们授课。所以，愉快的WIN8应用开发之旅就这样开始了。 我要分享的这些笔记既是为了将经验分享给大家，也是为了我以后方便查看。内容是由老师的教学内容加上一些我自己观看的教学视频杂糅而成，欢迎一起交流。 废话不多说，第一讲：Win8应用开发入门。 首先需要做的是：搭建开发环境。 Windows 8不但支持传统的桌面应用，并且推出一个专为触摸而设计的最新Metro风格应... 阅读全文

摘要： 经过前面六天的文章分享，相信大家对数学模型的相关准备、学习都有了更新的认识，希望大家能从中有所收获，以便更高效地准备比赛和学习数学模型，本文是数学建模经验谈的最后一天：临近比赛的准备工作，希望在临近比赛的时候能够助推大家获得最后的提升！下面是正文。 学习数模到最后参加数模比赛是一个持久战，在这持续很长的时间里除了坚持，有恒心，有毅力之外，还有一点重要的，就是状态的调整，良好的状态是成功的保证。比赛前，我们在知识，心态，身体状态上都应该达到一个比较协调的状态，才能有能力应对三天三夜的挑战，下面就我自己的一些参赛经验分享一些临近比赛我们应该做的调整，以帮助大家在临门一脚的时候调整好比赛状态。... 阅读全文

摘要： 今天进入数学建模经验谈第六天：组队建议和比赛流程建议 数学模型的组队非常重要，三个人的团队一定要有分工明确而且互有合作，三个人都有其各自的特长，这样在某方面的问题的处理上才会保持高效率。 三个人的分工可以分为这几个方面： 数学员：学习过很多数模相关的方法、知识，无论是对实际问题还是数学理论都有着比较敏感的思维能力，知道一个问题该怎样一步步经过化简而变为数学问题，而在数学上又有哪些相关的方法能够求解，他可以不会编程，但是要精通算法，能够一定程度上帮助程序员想算法，总之，数学员要做到的是能够把一个问题清晰地用数学关系定义，然后给出求解的方向； 程序员：负责实现数学员的想法，因为作为数学... 阅读全文

摘要： 下面进入数学建模经验谈第五天：怎样问数学模型问题 写这一篇的目的主要在于帮助大家能更快地发现问题和解决问题，让自己的模型思路有一个比较好的形成过程。 在我们学习数学模型、准备比赛的时候，经常会遇到各种各样的问题，有关于算法的，模型建立的，还有直接的题目思路，我在做数学中国版主这些天里，也经常力所能及地解决大家提出的各种问题，既有同学是一句简单的话：求XX算法相关资料，也有的干脆摆上来一道校赛题，我很乐意和负责地为大家解决疑问，也对支持数学中国，相信数学中国的各位同学表示感谢！ 同时，也有一些在问题解答过程中效率不是太高的问题，有时候我们版主的回答会不在点子上，一部分是我们能力所限，还... 阅读全文

摘要： 本文进入到数学建模七日谈第四天：数学模型分类浅谈 大家常常问道，数学模型到底有哪些，分别该怎么学习，这样能让我们的学习有的放矢，而不至于没了方向。我想告诉大家，现实生活中的问题有哪些类，数学模型就有哪些类，因为说到底，数学模型是用来解决实际问题的，解决那些当我们缺乏某一方面足够的经验时，定量化地依靠数字来解决问题的办法。 于是，们可以想想，在现实生活中，我们能够遇到哪些需要定量化解决的问题，而这些问题能否利用数学工具加以解决。优化类问题：我们常常需要对某些行为进行决策，这些是我们可以控制的因素，这些因素一般来说会定量化地影响我们的某些目标值，比如投入决定产出，价格决定销量等等。这时，如... 阅读全文

摘要： 前两天，我和大家谈了如何阅读教材和备战数模比赛应该积累的内容，本文进入到数学建模七日谈第三天：怎样进行论文阅读。 大家也许看过大量的数学模型的书籍，学过很多相关的课程，但是若没有真刀真枪地看过论文，进行过模拟比赛，恐怕还是会捉襟见肘，不能够游刃有余地应对真正比赛中可能会遇到的一些困难。笔者就自己的经验稍稍给大家谈谈，在看了很多数学模型的书籍之后，如何通过论文阅读，将我们的水平上升一个新的台阶，达到一个质的飞跃！ 首先，大家要搞清楚教材和论文的区别。教材的主要目的是介绍方法，前人总结出来的最经典的模型和算法，是方法导向型的，当然，教材里面也会举例子，但是这些例子都比我们在实际建模问题和在... 阅读全文