暑假作业

一.《驴得水》观后感

第一次尝试写影评，以一种非专业的眼光来谈一谈看完驴得水之后的感受。
整部作品诙谐幽默，生动有趣又有讽刺反思，令人印象深刻。故事脉络清晰，情节紧凑，加之各位话剧演员精湛的演技，使得每一个角色都非常鲜活。以往看完一部剧，往往只喜欢其中一个或两个演员，看完驴得水之后，每一个演员的演绎我都很喜欢。
故事发生在1942年的西藏（电影里说是高原），几个致力于乡村教育的老师，为了取水，向教育部申请经费买驴，却未获批准。无奈之下，谎报招录了一名英语老师，名叫驴得水，用教育部为其发的工资买了头驴。谎言就此开始，为应付教育部特派员的审查，几个人不断的圆谎，陷得越来越深，闹出了一些啼笑皆非的故事。
电影开始的包袱有点污，尺度略大，但确实有效果，让大家很快的进入了这几个人的世界。坐我后面的妹子竟然看懂了这段所有的包袱，一直在大声的笑（或许尺度还不够大）。张一曼的个性色彩塑造的相当不错，真的好“单纯”。看完之后，有同学说这个角色设定有些不好接受，有点脱离现实，我想说，同学，你比张一曼单纯。
大家打情骂俏，你侬我侬，开开心心，快快乐乐，单纯有序的生活，被一封电报给打乱了。教育部特派员的到来，堪比中纪委巡视组，吓坏了这些犯错的基层“领导”。黑夜中，长坡上，孙校长沉思的身影，有点美。一片混乱之中，来修钟的铜匠被抓来顶替驴得水老师。Goodbye对good moning，莎士比亚的对白，留学归来的特派员对留学归来的驴得水老师惺惺相惜，冠之以乡村教育家的头衔。大家开开心心的准备接受美国慈善家的捐款。提几个印象比较深刻的点，张一曼的歌唱得不错，拍摄地的景色很美，大家在屋顶吃饭，视角不断扩大，看到周围全部的景色，房子，大槐树（不太确定，凭记忆）感觉这里的生活有点惬意。
单纯的张一曼同志把铜匠睡服了。魁山的心也跟着也碎了。团队的内部开始出现裂痕。点映结束之后，主创们把睡服送给观众，睡服这个词，我有一种预感，电影正式上映之后又是一个火爆的网络词汇。
慈善家亲自来看望驴得水老师，迎来了全剧的高潮。铜匠媳妇来斗小三，铜匠的爆发与转变，最后对张一曼的报复。为了圆谎，大家被铜匠绑架，展开了一场对张一曼的批斗。这场批斗的残酷，类似于文革，批斗自己的人是自己曾经的战友。魁山的恨，孙校长的无奈，周铁男的义气与反抗。一声枪响，惊呆了所有人。铁男跪地求饶，一曼彻底绝望，魁山点头哈腰，校长被逼嫁女，这是一个谎言要付出的代价。还好还有孙佳，算是最后的希望。
有个不看电影的观众在提问时，说她统计全场笑了110次，这部电影绝对是个喜剧。我赞同，电影四点结束，一直到晚上吃饭，我们大家都还在讨论电影中搞笑的点。现在是凌晨一点，一个人在宿舍码这些字，写着写着，突然觉得他们付出的代价过于沉重。导演说这部剧最主要想要告诉大家的是，不能因为好的目的丧失自己的底线。这几个人开开心心得想要献身乡村教育，为了鼓励当地孩子上学，不惜捐献自己的工资。如果教育部把他们的客观困难解决一下，拨付一头买驴的钱，他们何至于此。有时候，这个底线的问题不大好评判。不违党纪，遵守国法，道德的问题，还是谨慎批评。
扯远了，每到夜里就爱胡思乱想，仅仅谈谈自己想到的一点感受，不喜勿喷。

2.下学期的计划与目标

上个学期简单总结：没有好好学习，导致了挂科

3.证明你自己会用Git

我也不会啊，学到的时候就努力学吧

4.使用几张图，证明自己的Java水平。

不会。。。。