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摘要: 2023NOIP A层联测26 T3 tour 有意思的树上主席树。 思路 首先考虑一个点 \(p\) 能计入答案的情况,就是 \(dis(x,p)-a_p \ge a_p\)。 我们把 \(x \to y\) 的路径拆成 \(x \to lca,lca \to y\) 两条。 记录一个点 \(x\ 阅读全文
posted @ 2023-11-09 09:29 彬彬冰激凌 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2023NOIP A层联测26 T2 competition tjm 的做法,很抽象。 考场思路 考虑每道题被做过多少次肯定不现实,那么考虑每一道题有多少次没有做出来。 假设某一次可以做出来题 \(x\) 的人是 \(i\),而 \(i\) 下一个人可以做出这道题的人是 \(j\),于是题 \(x\ 阅读全文
posted @ 2023-11-09 09:28 彬彬冰激凌 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2023-11-07 21:10 彬彬冰激凌 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2023-11-07 21:10 彬彬冰激凌 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2023-11-07 21:08 彬彬冰激凌 阅读(26) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2023NOIP A层联测25 T4 滈葕 配血实验与2-SAT。 思路 \(z=1\) 表示配血实验发生凝集反应,设 \(a_i,b_i\) 分别表示第 \(i\) 个人有无凝集原 A,B。(无凝集原 A,肯定有抗 A 凝集素,B同理)那么发生反应的必要条件是 \(a_x \and \neg a_ 阅读全文
posted @ 2023-11-07 07:13 彬彬冰激凌 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2023NOIP A层联测25 T2 游戏 优秀且新颖的期望题。 思路 分析问题,由于双方都是最优策略,所以可以说学生知道老师会选择那些教室设置概率(概率设置好就不能改变),老师也知道学生会怎样选择教室(不是知道一定会去那个)。 设老师选择的集合是 \(S\)。 那么老师在学生不清空的情况下,老师的 阅读全文
posted @ 2023-11-06 22:58 彬彬冰激凌 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2023NOIP A层联测23 T2 涂鸦 模拟赛一道博弈,剩下仨全期望,我: 思路 其实我也不是很会 考虑设 \(f_{mst}\),为 \(n*m\) 个格被压成一个二进制 \(mst\),转移到最终状态的期望花费。 可以列出方程 \[f_{mst}=\frac{\sum f_j + w}{2n 阅读全文
posted @ 2023-11-03 21:56 彬彬冰激凌 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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