摘要： 获得的多少并不取决于读了多少，而取决于思考了多少、多深。学习一个小领域的时候，时时把“最终能够写出一篇漂亮的Survey”放在大脑中提醒自己。对付我们强大的习惯的最佳办法是将自己认为正确的（不管是自己经过困难或失败而领悟的，还是看到书上或听到别人说的）写下来，并常常拿出来翻看。事实上，我的经验是，在写下来的时候我们的大脑会进入到理性分析模块，进一步检验和推理那些道理，我们越是对一个道理审视的详细、深入、全面，大脑中留下的印象深刻，从记忆加工的角度来说，这叫深度加工，带来的结果就是该记忆与更多的提取线索相关联，于是便能够在更多的场景下被唤起（而不是被以往的习惯直接覆盖）。事实上，很多成功者自己的 阅读全文

摘要： 从哪转的来源忘了。和原创者说声对不起，若有侵权，妨告知！我就本人攻读硕士、博士期间的想法及答辩感受再次尽量详细一点与诸位交流，请批评指正或讨论！我个人觉得，研究生期间为人、为学确实要注意方式方法。1、作为低年级研究生，你的师兄师姐（尤其是马上毕业，即将离开课题组的师兄师姐）是你不容错过的资源！无论他们的工作做得是不是特别出色，最好真诚地与他们交流、沟通，向他们请教，将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手，这非常重要！一般来说，由于毕业有诸如发表文章等硬性要求，实验室内部也存在隐形竞争，有的师兄师姐不大可能在平时将所掌握的东西（尤其是自己花很大精力摸索总结的东西）全部告诉你，也不可能毫无保 阅读全文

摘要： 刚听完amazon中国的一个演讲，忽然感觉自己有些方面需要改进和提高，写在这里仅供勉励！关注于问题本身，不要被周围的其他东西所干扰，减轻自己的功利心;不要被主讲人的话语思维所引导，要有自己的想法思想在里头，批判性的观察物体本身;接触业务，中心是算法，模型； 分清主次；说话方式不要太过尖锐，用商量的语气，端正自己的态度；不要急躁，深层次挖掘问题，或者是答案；注意培养自己的思维方式。不懂问题及时汇总查看。 阅读全文