java学习--基础知识第三天--选择流程控制语句、循环流程控制语句、控制循环语句
今日内容介绍
选择流程控制语句
循环流程控制语句
控制循环语句
第1章 选择流程控制语句
1.1 顺序结构的基本使用
1.1.1 顺序结构概述
是程序中最简单最基本的流程控制,没有特定的语法结构,按照代码的先后顺序,依次执行,程序中大多数的代码都是这样执行的
1.1.2 顺序流程流程图
1.1.3 代码案例一
package com.itheima_01;
/*
* 顺序结构:从上往下,依次执行
*/
public class OrderDemo {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
System.out.println("语句A");
System.out.println("语句B");
System.out.println("语句C");
System.out.println("结束");
}
}
1.2 If语句的格式
1.2.1 If语句格式1及执行流程
if语句第一种格式:
if(关系表达式) {
语句体
}
执行流程:
首先判断关系表达式看其结果是true还是false
如果是true就执行语句体
如果是false就不执行语句体
1.2.2 if语句格式1执行流程图
1.2.3 代码案例二
package com.itheima_02;
/*
* if语句有三种格式。
*
* if语句格式1:
* if(关系表达式) {
* 语句体;
* }
*
* 执行流程:
* A:首先判断关系表达式看其结果是true还是false
* B:如果是true,就执行语句体
* C:如果是false,就不执行语句体
*/
public class IfDemo {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
// 定义两个变量
int a = 10;
int b = 20;
if (a == b) {
System.out.println("a等于b");
}
int c = 10;
if (a == c) {
System.out.println("a等于c");
}
System.out.println("结束");
}
}
1.2.4 If语句格式2及执行流程
if语句第二种格式:
if(关系表达式) {
语句体1;
}else {
语句体2;
}
执行流程
首先判断关系表达式看其结果是true还是false
如果是true就执行语句体1
如果是false就执行语句体2
1.2.5 if语句格式2执行流程图
1.2.6 代码案例三
package com.itheima_02;
/*
* if语句格式2:
* if(关系表达式) {
* 语句体1;
* }else {
* 语句体2;
* }
*
* 执行流程:
* A:判断关系表达式的值是true还是false
* B:如果是true,就执行语句体1
* C:如果是false,就执行语句体2
*/
public class IfDemo2 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
// 判断给定的数据是奇数还是偶数
// 定义变量
int a = 100;
// 给a重新赋值
a = 99;
if (a % 2 == 0) {
System.out.println("a是偶数");
} else {
System.out.println("a是奇数");
}
System.out.println("结束");
}
}
1.2.7 If语句格式3及执行流程
if语句第三种格式:
if(关系表达式1) {
语句体1;
}else if (关系表达式2) {
语句体2;
}
…
else {
语句体n+1;
}
执行流程
首先判断关系表达式1看其结果是true还是false
如果是true就执行语句体1
如果是false就继续判断关系表达式2看其结果是true还是false
如果是true就执行语句体2
如果是false就继续判断关系表达式…看其结果是true还是false
…
如果没有任何关系表达式为true,就执行语句体n+1
1.2.8 if语句格式3执行流程图
1.2.9 代码案例四
package com.itheima_02;
/*
* if语句格式3:
* if(关系表达式1) {
* 语句体1;
* }else if(关系表达式2) {
* 语句体2;
* }else if(关系表达式3) {
* 语句体3;
* }
* ...
* else {
* 语句体n+1;
* }
*
* 执行流程:
* A:首先判断关系表达式1看其结果是true还是false
* B:如果是true,就执行语句体1
* 如果是false,就继续进行关系表达式2的判断看其结果是true还是false
* C:如果是true,就执行语句体2
* 如果是false,就继续进行关系表达式...的判断看其结果是true还是false
* ...
* D:如果没有一个为true的,就执行语句体n+1
*
* if语句的三种格式:
* 第一种格式适合做一种情况的判断
* 第二种格式适合做二种情况的判断
* 第三种格式适合做多种情况的判断
*/
public class IfDemo3 {
public static void main(String[] args) {
// x和y的关系满足如下:
// x>=3 y = 2x + 1;
// -1<=x<3 y = 2x;
// x<=-1 y = 2x – 1;
// 根据给定的x的值,计算出y的值并输出。
// 定义变量
int x = 5;
/*
int y;
if (x >= 3) {
y = 2 * x + 1;
} else if (x >= -1 && x < 3) {
y = 2 * x;
} else if (x <= -1) {
y = 2 * x - 1;
}else {
y = 0;
}
*/
int y = 0;
if (x >= 3) {
y = 2 * x + 1;
} else if (x >= -1 && x < 3) {
y = 2 * x;
} else if (x <= -1) {
y = 2 * x - 1;
}
System.out.println("y的值是:"+y);
}
}
1.3 If语句的练习
1.3.1 if语句实现获取两个数据较大值
1.3.2 代码案例五
package com.itheima_02;
import java.util.Scanner;
/*
* 键盘录入两个数据,获取这两个数据的较大值
*
* 分析:
* A:看到键盘录入,我们就应该想到键盘录入的三步骤
* 导包,创建对象,接收数据
* B:获取这两个数据的较大值,其实就是判断两个数据谁大,把大的输出就可以了。
*
* 导包:
* A:手动导包
* import java.util.Scanner;
* B:鼠标点击红色叉叉,自动生成
* C:快捷键(推荐)
* ctrl+shift+o
*/
public class IfTest {
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入第一个数据:");
int a = sc.nextInt();
System.out.println("请输入第二个数据:");
int b = sc.nextInt();
//采用if语句格式2实现
/*
if(a>b){
System.out.println("较大的值是:"+a);
}else {
System.out.println("较大的值是:"+b);
}
*/
//拿到较大的值之后,我未必想直接输出,所以我们定义变量接收这个较大的值
int max;
if(a>b){
max = a;
}else {
max = b;
}
//可能做其他的操作
//max += 100;
System.out.println("较大的值是:"+max);
}
}
1.3.3 if语句实现判断学生等级
1.3.4 代码案例六
package com.itheima_02;
import java.util.Scanner;
/*
* 键盘录入学生考试成绩,请根据成绩判断该学生属于哪个级别
* 90-100 优秀
* 80-90 好
* 70-80 良
* 60-70 及格
* 60以下 不及格
*
* 分析:
* A:键盘录入学生考试成绩
* 三步骤
* B:通过简单的分析,我们决定采用if语句格式3来实现
*
* 程序一定要考虑周全了。
* 安全数据
* 边界数据
* 错误数据
*/
public class IfTest2 {
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入学生的考试成绩:");
int score = sc.nextInt();
//if语句格式3
/*
if(score>=90 && score<=100){
System.out.println("你的成绩属于优秀");
}else if(score>=80 && score<90){
System.out.println("你的成绩属于好");
}else if(score>=70 && score<80){
System.out.println("你的成绩属于良");
}else if(score>=60 && score<70){
System.out.println("你的成绩属于及格");
}else {
System.out.println("你的成绩属于不及格");
}
*/
//我们发现程序不够健壮,加入错误数据的判断
if(score<0 || score>100){
System.out.println("你的成绩是错误的");
}else if(score>=90 && score<=100){
System.out.println("你的成绩属于优秀");
}else if(score>=80 && score<90){
System.out.println("你的成绩属于好");
}else if(score>=70 && score<80){
System.out.println("你的成绩属于良");
}else if(score>=60 && score<70){
System.out.println("你的成绩属于及格");
}else {
System.out.println("你的成绩属于不及格");
}
}
}
1.4 switch语句的格式及执行流程
1.4.1 格式解释:
switch表示这是switch语句
表达式的取值:byte,short,int,char
JDK5以后可以是枚举
JDK7以后可以是String
case后面跟的是要和表达式进行比较的值
语句体部分可以是一条或多条语句
break表示中断,结束的意思,可以结束switch语句
default语句表示所有情况都不匹配的时候,就执行该处的内容,和if语句的else相似。
1.4.2 执行流程
首先计算出表达式的值
其次,和case依次比较,一旦有对应的值,就会执行相应的语句,在执行的过程中,遇到break就会结束。
最后,如果所有的case都和表达式的值不匹配,就会执行default语句体部分,然后程序结束掉。
1.4.3 switch语句执行流程图
1.5 switch语句的练习
1.5.1 switch语句实现根据数字输出对应星期
1.5.2 代码案例七
package com.itheima_03;
import java.util.Scanner;
/*
* switch语句格式:
* switch(表达式) {
* case 值1:
* 语句体1;
* break;
* case 值2:
* 语句体2;
* break;
* ...
* default:
* 语句体n+1;
* break;
* }
* 格式解释:
* 表达式:byte,short,int,char
* JDK5以后可以是枚举
* JDK7以后可以是字符串
* case:就是要和表达式进行比较的值
* break:表示中断,结束的意思。
* default:表示所有的情况都不匹配的时候,就执行语句体n+1。和if语句的else相似。
* 执行流程:
* A:计算出表达式的值
* B:拿计算出来的值和case后面的值依次比较,一旦有对应的值,就执行该处的语句,在执行过程中,遇到 break,就结束。
* C:如果所有的case都不匹配,就会执行default控制的语句,然后结束。
* 需求:
* 根据键盘录入的数值1,2,3,…7输出对应的星期一,星期二,星期三…星期日。
*/
public class SwitchDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建键盘录入对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入一个数字(1-7):");
int weekday = sc.nextInt();
//switch语句实现选择
switch(weekday) {
case 1:
System.out.println("星期一");
break;
case 2:
System.out.println("星期二");
break;
case 3:
System.out.println("星期三");
break;
case 4:
System.out.println("星期四");
break;
case 5:
System.out.println("星期五");
break;
case 6:
System.out.println("星期六");
break;
case 7:
System.out.println("星期日");
break;
default:
System.out.println("你输入的数字有误");
break;
}
}
}
第2章 循环流程控制语句
2.1 for循环的格式及基本使用
2.1.1 for循环语句格式:
for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
循环体语句;
}
2.1.2 执行流程
A:执行初始化语句
B:执行判断条件语句,看其结果是true还是false
如果是false,循环结束。
如果是true,继续执行。
C:执行循环体语句
D:执行控制条件语句
E:回到B继续
2.1.3 for循环的执行流程图
2.1.4 代码案例八
package com.itheima_04;
/*
* for循环语句格式:
* for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
* 循环体语句;
* }
*
* 执行流程:
* A:执行初始化语句
* B:执行判断条件语句,看结果是true还是false
* 如果是true,就继续执行
* 如果是false,就结束循环
* C:执行循环体语句
* D:执行控制条件语句
* E:回到B继续
*
* 需求:
* 在控制台输出10次”HelloWorld”的案例。
*/
public class ForDemo {
public static void main(String[] args) {
//原始写法
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("-------------------------");
//用循环改进
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
2.2 for循环的练习
2.2.1 for循环实现获取指定范围数据
2.2.2 代码案例九
package com.itheima_04;
/*
* 需求:获取数据1-5和5-1
*/
public class ForTest {
public static void main(String[] args) {
//原始做法
System.out.println(1);
System.out.println(2);
System.out.println(3);
System.out.println(4);
System.out.println(5);
System.out.println("-------------");
//用循环改进
for(int x=1; x<=5; x++) {
System.out.println(x);
}
System.out.println("-------------");
//1-5的数据我们获取到了,如何获取5-1呢?
for(int x=5; x>=1; x--){
System.out.println(x);
}
}
}
2.2.3 for循环实现1-5之间数据求和
2.2.4 代码案例十
package com.itheima_04;
/*
* 需求:求出1-5之间数据之和
*
* 分析:
* A:定义求和变量,初始化值是0
* B:获取1-5之间的数据,用for循环实现
* C:把每一次获取到的数据,累加起来就可以了
* D:输出求和变量即可
*/
public class ForTest2 {
public static void main(String[] args) {
//定义求和变量,初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-5之间的数据,用for循环实现
for(int x=1; x<=5; x++) {
//把每一次获取到的数据,累加起来就可以了
//sum = sum + x;
/*
* 第一次:sum = 0 + 1 = 1
* 第二次:sum = 1 + 2 = 3
* 第三次:sum = 3 + 3 = 6
* 第四次:sum = 6 + 4 = 10
* 第五次:sum = 10 + 5 = 15
*/
sum += x;
}
//输出求和结果
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
2.2.5 for循环实现1-100之间偶数和
2.2.6 代码案例十一
package com.itheima_04;
/*
* 需求:求出1-100之间偶数和
*
* 分析:
* A:定义求和变量,初始化值是0
* B:获取1-100之间的数据,用for循环实现
* C:把获取到的数据进行判断,看是否是偶数
* 如果是,就累加
* D:输出求和结果
*/
public class ForTest3 {
public static void main(String[] args) {
//定义求和变量,初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-100之间的数据,用for循环实现
for(int x=1; x<=100; x++) {
//把获取到的数据进行判断,看是否是偶数
if(x%2 ==0) {
sum += x;
}
}
//输出求和结果
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
2.2.7 for循环实现在控制台打印水仙花数
2.2.8 代码案例十二
package com.itheima_04;
/*
* 需求:在控制台输出所有的”水仙花数”
*
* 分析:
* 什么是水仙花数呢?
* 所谓的水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。
* 举例:153就是一个水仙花数。
* 153 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3
*
* A:三位数其实就告诉了我们水仙花数的范围
* 100-999
* B:如何获取一个数据的每一个位上的数呢?
* 举例:我有一个数据153,请问如何获取到个位,十位,百位
* 个位:153%10 = 3;
* 十位:153/10%10 = 5;
* 百位:153/10/10%10 = 1;
* 千位:...
* 万位:...
* C:让每个位上的立方和相加,并和该数据进行比较,如果相等,就说明该数据是水仙花数,在控制台输出
*/
public class ForTest4 {
public static void main(String[] args) {
//通过循环获取到每一个三位数
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取个位,十位,百位
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//让每个位上的立方和相加,并和该数据进行比较,如果相等,就说明该数据是水仙花数,在控制台输出
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
System.out.println(x);
}
}
}
}
2.2.9 for循环实现统计水仙花的个数
2.2.10 代码案例十三
package com.itheima_04;
/*
* 需求:统计”水仙花数”共有多少个
*
* 分析:
* A:定义统计变量,初始化值是0
* B:获取三位数,用for循环实现
* C:获取三位数的个位,十位,百位
* D:判断这个三位数是否是水仙花数,如果是,统计变量++
* E:输出统计结果就可以了
*/
public class ForTest5 {
public static void main(String[] args) {
//定义统计变量,初始化值是0
int count = 0;
//获取三位数,用for循环实现
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取三位数的个位,十位,百位
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//判断这个三位数是否是水仙花数,如果是,统计变量++
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
count++;
}
}
//输出统计结果就可以了
System.out.println("水仙花数共有:"+count+"个");
}
}
2.3 while循环的格式及基本使用
2.3.1 while循环语句格式
基本格式
while(判断条件语句) {
循环体语句;
}
扩展格式
初始化语句;
while(判断条件语句) {
循环体语句;
控制条件语句;
}
2.3.2 执行流程图
2.3.3 代码案例十四
package com.itheima_05;
/*
* while循环语句的基本格式:
* while(判断条件语句) {
* 循环体语句;
* }
* 扩展格式:
* 初始化语句;
* while(判断条件语句) {
* 循环体语句;
* 控制条件语句;
* }
*
* 回顾for循环的语句格式:
* for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
* 循环体语句;
* }
*/
public class WhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//输出10次HelloWorld
/*
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HellloWorld");
}
*/
//while循环实现
int x=1;
while(x<=10) {
System.out.println("HellloWorld");
x++;
}
}
}
2.4 while循环的练习
2.4.1 while循环实现1-100之间数据求和
2.4.2 代码案例十五
package com.itheima_05;
/*
* 求1-100之和。
* 练习:统计水仙花个数。
*/
public class WhileTest {
public static void main(String[] args) {
//回顾for循环实现
/*
//定义求和变量
int sum = 0;
//获取1-100之间的数据
for(int x=1; x<=100; x++) {
//累加
sum += x;
}
System.out.println("1-100的和是:"+sum);
*/
//while循环实现
//定义求和变量
int sum = 0;
int x = 1;
while(x<=100) {
sum += x;
x++;
}
System.out.println("1-100的和是:"+sum);
}
}
2.5 do…while循环的格式及基本使用
2.5.1 do…while循环语句格式
基本格式
do {
循环体语句;
}while((判断条件语句);
扩展格式
初始化语句;
do {
循环体语句;
控制条件语句;
} while((判断条件语句);
2.5.2 执行流程图
2.5.3 代码案例十六
package com.itheima_06;
/*
* do...while循环的基本格式:
* do {
* 循环体语句;
* }while(判断条件语句);
* 扩展格式:
* 初始化语句;
* do {
* 循环体语句;
* 控制条件语句;
* }while(判断条件语句);
* 执行流程:
* A:执行初始化语句;
* B:执行循环体语句;
* C:执行控制条件语句;
* D:执行判断条件语句,看是true还是false
* 如果是true,回到B继续
* 如果是false,就结束
*
* 练习:
* 求和案例
* 统计水仙花个数
*/
public class DoWhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//输出10次 HelloWorld
/*
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
*/
//do...while改写
int x=1;
do {
System.out.println("HelloWorld");
x++;
}while(x<=10);
}
}
2.6 三种循环的区别
2.6.1 区别概述
虽然可以完成同样的功能,但是还是有小区别:
do…while循环至少会执行一次循环体。
for循环和while循环只有在条件成立的时候才会去执行循环体
for循环语句和while循环语句的小区别:
使用区别:控制条件语句所控制的那个变量,在for循环结束后,就不能再被访问到了,而while循环结束还可以继续使用,如果你想继续使用,就用while,否则推荐使用for。原因是for循环结束,该变量就从内存中消失,能够提高内存的使用效率。
2.6.2 代码案例十七
package com.itheima_06;
/*
* 三种循环的区别:
* A:do...while至少执行一次循环体
* B:for,while循环先判断条件是否成立,然后决定是否执行循环体
*
* for和while的小区别:
* for循环的初始化变量,在循环结束后,不可以被访问。而while循环的初始化变量,是可以被继续使用的。
* 如果初始化变量,后面还要继续访问,就使用while,否则,推荐使用for。
*
* 循环的使用推荐:
* for -- while -- do...while
*/
public class DoWhileDemo2 {
public static void main(String[] args) {
/*
int x = 3;
while(x<3) {
System.out.println("我爱林青霞");
x++;
}
System.out.println("--------------");
int y = 3;
do {
System.out.println("我爱林青霞");
y++;
}while(y<3);
*/
for(int x=1; x<=10; x++){
System.out.println("爱生活,爱Java");
}
//这里的x无法继续访问
//System.out.println(x);
System.out.println("-----------------");
int y = 1;
while(y<=10) {
System.out.println("爱生活,爱Java");
y++;
}
System.out.println(y);
}
}
第3章 控制循环语句
3.1 控制跳转语句break
3.1.1 Break的使用场景和作用
break的使用场景:
在选择结构switch语句中
在循环语句中
离开使用场景的存在是没有意义的
break的作用:
跳出单层循环
3.1.2 代码案例十八
package com.itheima_07;
/*
* break:中断的意思
* 使用场景:
* A:switch语句中
* B:循环中
* 注意:
* 离开使用场景是没有意义的。
* 作用:
* 跳出循环,让循环提前结束
*/
public class BreakDemo {
public static void main(String[] args) {
//break;
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x == 3) {
break;
}
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
3.2 控制跳转语句continue
3.2.1 continue的使用场景:
在循环语句中
离开使用场景的存在是没有意义的
continue的作用:
单层循环对比break,然后总结两个的区别
break 退出当前循环
continue 退出本次循环
3.2.2 代码案例十九
package com.itheima_07;
/*
* continue:继续的意思
* 使用场景:
* 循环中
* 注意:
* 离开使用场景是没有意义的
* 作用:
* 结束一次循环,继续下一次的循环
* 区别:
* break:退出循环
* continue:结束一次循环,继续下一次的循环
*/
public class ContinueDemo {
public static void main(String[] args) {
//continue;
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x == 3) {
//break;
continue;
}
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
3.3 控制跳转语句练习
3.3.1 练习需求:
按要求分析结果,并验证
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x%3==0) {
//分别写break,continue,说说输出几次
}
System.out.println(“我爱林青霞”);
}
3.3.2 代码案例二十
package com.itheima_07;
/*
* 按要求分析结果,并验证
*
* break:输出2次
* continue:输出7次
*/
public class BreakAndContinueDemo {
public static void main(String[] args) {
for (int x = 1; x <= 10; x++) {
if (x % 3 == 0) {
// 分别写break,continue,说说输出几次
//break;
continue;
}
System.out.println("我爱林青霞");
}
}
}