摘要： 想学生信没有“师傅”领入门？所谓万事开头难，入门要讲究方法。我们接受知识的模式从小就被训练成以听课为主，所以看视频课自然是快速入门生信的首选方案！ 目前网络上生物信息学的入门视频课程相对较少，精挑细选一番后决定安利下面2个课程：一个是华大基因学院幕序平台（http://www.x-omics.org 阅读全文

摘要： 一、为什么要进行数据可视化？1.相比于文字，将文字进行可视化可以让大脑能够同时处理更多的数据。例如，如果读到下面一段文字 3rd Street is to the north of 4th Street. Peach Avenue runs perpendicular to 3rd and 4th 阅读全文

摘要： R实际是通过命令操作软件，命令实际是在调用函数。 R包是R函数、数据、预编译代码以一种定义完善的格式组成的集合，包括R程序，运行该程序的其他语言（比如Java/C/Fortran），解释这个程序功能、方法的帮助文档，例子、测试数据等。 只有当一个包被载入时，它的内容才可以被访问。一些常用、基本的程序 阅读全文

摘要： 生物信息分析软件很多是Java写的。软件在运行的时候就需要跨越不同底层操作系统（Windows/Mac OS/Linux）调用硬件，Java虚拟机（JVM）就是这样一个可以实现跨平台的接口。JVM是通过JDK软件虚拟的，JDK的安装包可以通过Oracle官网直接下载。 就Windows而言，软件的视 阅读全文

摘要： R语言是作为一种数学分析软件，集统计分析与图形展示于一体，免费开源。 R语言深受科研工作者喜欢，甚至有人用R写报告（R-markdown），写论文（Package bookdown），写网页（Package blogdown），写课件（Package xaringan），各种超乎想象的神操作。 开始 阅读全文

摘要： 2015年美国分子遗传协会（ACMG）协同美国分子病理学会（AMP）共同发布了临床数据解读与报告的标准指南，为序列变异解释提供了框架。 该指南对变异位点进行了5个等级的分类，分别为致病、疑似致病、临床意义未明、疑似良性、良性，并提供了28个标准，每个标准对应了一个代码（如 PVS1 , BA1)代表 阅读全文