问卷调查
1.对未来的规划：进入大学已经一年多了，对未来的规划是先从事机要工作，努力学习。目前来说，在校期间要努力学习，完成所学习的功课，掌握所学习的专业知识和内容，把信息安全这门学问程牢牢地掌握与理解，只有有了牢固的专业知识作为基础，我们才能以这个基础发展壮大，才能在当今这个竞争激烈的社会站住脚，才能有争取自己未来的资本。其次要多读书，多看一些东西，书是一个人的精神食粮，从书中充实自己。还有要多锻炼身体，身体是革命的本钱，有了健康的身体才有了努力工作和学习的活力。培养自己各方面的能力，才能积量变为质变，才能有新的突破！
2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
我认为学习就是掌握新的知识和技能，就是不断的提升自己的过程。学习可以改变一个人的逻辑思维，一个人的技术能力，一个人的学术水平，可以重塑一个人。其次学习可以在精神方面提高一个人，我们不能总是停留在物质的方面，而是要在精神方面提高自己。现在的学习动力应该说不错吧，毕竟两年以后就要面临国考，就要面临就业问题，一个人的就业代表了一个人的发展起点，代表了一个人的平台，我个人认为是相当的重要，其次班级的同学都在努力的学习努力的让自己更优秀，而我又有什么理由不努力，不学习呢？更何况一个人学习是为了自己，所以一定要努力学习！
3.你认为专业课学习和公务员考试是哪个重要还是同等重要还是其他想法？为什么？
我认为专业课学习和公务员考试同等重要，专业课学习是学习一门技术，学习一门本领，想要在信息安全领域有所建树没有扎实过硬的专业课知识是行不通的，其次，这是一门生存技能，掌握了专业课我们会在以后的就业中更有主动权，我们必须好好地掌握。公务员考试决定了自己的就业方向，决定了自己的就业平台，从长远的角度来看，我们必须做好两手准备，因为我个人觉得这两个方面并不冲突，我们要随时准备着去做好任何一件事！
4.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
我比较喜欢体育运动，游泳，篮球，健身，乒乓球，等等，基本是体育运动我都会一点，我现在是学校篮球队的一员，去年参加了京都念慈菴首都高校篮球赛，比较热爱篮球，其次，我比较喜欢书法，曾经获得书法八级证书，可是现在好久没有练了，不过最近我一直在研究塑形方面的知识，就是健身塑形，希望自己有一个好身材，现在准备考篮球裁判国家二级证书。
5.你怎么看待《Java程序设计》这门课？学习这门功课你对自己有什么期望？
java在我小的时候，就在手机上看到过，不过当时年幼的我并没有理解Java的意思，当我得知有Java课程要学习的时候，心里还是十分的兴奋和激动地，在我的眼里Java是一种比较复杂的程序设计语言，Java的涉猎范围好像比较广，我希望我能静下心来学习这门课程，真正的学到自己想要的东西，而不是为了及格而学习这门课程，我希望学完这门课程以后自己可以开发和自主学习一些软件和应用程序，做一名合格的程序员。
6.参考2015-2016-1 《信息安全系统设计基础》课程总结,学习《Java程序设计》你对老师有什么期望？你准备怎么学习《Java程序设计》？
希望在课堂学习的过程中，我们能够和老师多一些互动，多一些沟通，我的编程基础不太好，希望通过老师的带领，我的编程技术能够有很大的进步。我要保质保量的完成每周的任务，完成老师布置的作业。在博客上学习一些同学的技巧，最主要的还是要亲自动手，因为我觉得只有自己动手得来的东西才是最棒的，所以说我会加紧练习，多看书，多借鉴别人的学习方式。
7.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
我觉得学习C语言的过程中，我更多是一种灌输式的学习，老师讲什么，我就听什么，老师布置什么我就完成什么，在学习的过程中缺少主动性，缺少热情，可能是因为以前没有接触过编程，还是感觉编程有一些枯燥，还是没有完全静下心来。其次，在作业完成方面还是有所问题，就是没有详详细细的讨论和研究过自己不会的东西，缺少钻研。目前为止写过多少代码这个还真的不知道啊，希望这学期编程水平能有很大的进步。
8.C语言的学习有什么经验和教训？
C语言的经验就是在编程方面一定要静下心来，要特别认真真，我总是在一些小的方面出问题，比如符号，比如字体，可这就是我水平的最好体现。其次就是一定要多动手，不要做理论党，要做实践党，要自己动手敲代码才能有所收获
9.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
在网络上看一些和编程有关的东西能看懂一点点，可能没有什么大的帮助是因为我的水平还不够优秀
10.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
知道指针的概念，但是分不清这些概念
11.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操这两种文件？
我只知道文件是静止的，流好像是动态的，其他的不知道
12.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
不知道。
13.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
多个int模块，可以去定义不同的函数，每当我需要的时候就可以引用函数来解决问题，感觉还是相当的方便好用。至于多少源文件的程序这个也不太清楚
14.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
抱歉老师我不知道
15.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
int a[100],b[100];
int i;
for(i=1；i<100;i++)
b[i]=a[i];
int a[100];
int i;
for(i=1；i<100;i++）
{if(a[i]==5) printf("会有5”）；
else printf("没有5”）；}
16.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
只是知道一点概念
17.毕业后大多数人从事的工作的要求是“提笔能写，开口能说，问策能对，遇事能办”，非常重要的技能是公文写作能力，你觉得自己写作能力如何？
我认为我的写作能力不算差，我现在才发现自己比较喜欢一些偏文科的东西，也不知道是为什么，可能是因为理科的东西学习的太多了吧，我比较爱读书，最近在读普京传这本书，可是在公文写作方面可能并不是很优秀，因为公文写作有专门的格式和要求，这个我还没有学习到，不过在这学期的选修课中，我选择了应用写作，目前来说感觉课程内容比较吸引人，也比较实用，希望经过这一学期的培训，自己能够在写作方面有大的突破
